Theo em, những dòng thơ như “Ghé tai nghe rõ”, “Nghe mầm mở mắt” trong bài thơ Lời của cây thể hiện mối quan hệ như thế nào giữa hạt mầm và nhân vật đang “ghé tai nghe rõ”?
Đọc kĩ khổ 2 và khổ 4 để xác định mối quan hệ của hạt mầm và nhân vật
Cách 1
Theo em, những dòng thơ như “Ghé tai nghe rõ”, “Nghe mầm mở mắt” thể hiện mối quan hệ vô cùng gần gũi, giao cảm giữa thiên nhiên và nhà thơ, sự nâng niu sự sống. Nhân vật “tôi” như một người bạn đồng hành, chứng kiến toàn bộ quá trình hình thành và phát triển của hạt mầm. Ngoài ra, nhân vật “tôi” còn chính là người lắng nghe những tâm tình, ở bên cạnh hạt mầm
Cách 2Những dòng thơ như “Ghé tai nghe rõ” và “Nghe mầm mở mắt” thể hiện mối quan hệ gần gũi, thân thiết giữa nhân vật (tác giả) và hạt mầm. Câu "Ghé tai nghe rõ" cho thấy tác giả đang chăm sóc và lắng nghe mầm cây một cách tận tâm, nhưng câu "Nghe mầm mở mắt" còn thể hiện sự gần gũi, như một cuộc trò chuyện thân mật giữa tác giả và mầm cây. Mối quan hệ này được thể hiện qua việc tác giả tập trung lắng nghe, quan sát và chia sẻ tình cảm với mầm cây như một người bạn đồng hành.
Cách 3Những dòng thơ như “Ghé tai nghe rõ”, “Nghe mầm mở mắt” thể hiện mối quan hệ vô cùng gắn bó giữa hạt mầm và nhân vật đang “ghé tai nghe rõ”. Dường như giữa mầm cây và nhân vật có sự giao cảm, thấu hiểu.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Đâu là năm sinh năm mất của tác giả Trần Hữu Thung?
-
A.
1923 - 1999
-
B.
1924 - 1999
-
C.
1923 - 1998
-
D.
1923 - 1997
Bài 2 :
Trần Hữu Thung xuất thân trong gia đình thuộc tầng lớp nào?
-
A.
Qúy tộc
-
B.
Nông dân
-
C.
Tri thức nghèo
-
D.
Nho học
Bài 3 :
Phương thức biểu đạt chính của tác phẩm Lời của cây là?
-
A.
Miêu tả
-
B.
Biểu cảm
-
C.
Tự sự
-
D.
Nghị luận
Bài 4 :
Bài thơ Lời của cây được chia thành mấy phần?
-
A.
2 phần
-
B.
3 phần
-
C.
4 phần
-
D.
5 phần
Bài 5 :
Năm khổ thơ đầu bài thơ Lời của cây là lời của ai?
-
A.
Của cây
-
B.
Của chiếc lá
-
C.
Của đất
-
D.
Của tác giả
Bài 6 :
Khổ thơ cuối bài thơ Lời của cây là lời của ai?
-
A.
Của cây
-
B.
Của chiếc lá
-
C.
Của đất
-
D.
Của tác giả
Bài 7 :
Nội dung chính của bài thơ Lời của cây là gì?Bài 8 :
Em đã bao giờ quan sát quá trình lớn lên của một cái cây, một bông hoa hay một con vật chưa? Điều đó gợi cho em suy nghĩ hoặc cảm xúc gì?
Bài 9 :
Em hình dung thế nào về hiện tượng nảy mầm qua hình ảnh “nhú lên giọt sữa” của bài thơ Lời của cây?
Bài 10 :
Năm khổ thơ đầu bài thơ Lời của cây là lời của ai? Khổ thơ cuối là lời của ai? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?
Bài 11 :
Tìm một số hình ảnh, từ ngữ đặc sắc mà tác giả đã sử dụng trong bài thơ Lời của cây để miêu tả quá trình từ hạt thành cây và thể hiện quá trình đó bằng sơ đồ
Bài 12 :
Tìm những hình ảnh, từ ngữ thể hiện tình cảm, cảm xúc mà tác giả dành cho nhưng mầm cây trong bài thơ Lời của cây. Hãy cho biết đó là tình cảm gì?
Bài 13 :
Xác định các biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong văn bản Lời của cây. Nêu tác dụng của chúng
Bài 14 :
Nhận xét về cách gieo vần, ngắt nhịp trong bài thơ Lời của cây và cho biết vần và nhịp có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện “lời của cây”
Bài 15 :
Xác định chủ đề và thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc qua bài thơ Lời của cây
Bài 16 :
Hãy tưởng tượng mình là một cái cây, một bông hoa hoặc một con vật cưng trong nhà và viết khoảng năm câu thể hiện cảm xúc khi hóa thân vào chúng.
