Mỗi ngày anh Nam đều tập thể dục bằng cách chạy bộ theo con đường như sơ đồ dưới đây. Nếu chạy được hai vòng thì anh Nam đã chạy được tất cả bao nhiêu ki-lô-mét?
- Tính độ dài của mỗi vòng = 1 km + 700 m + 300 m + 2 km
- Quãng đường anh Nam chạy = Độ dài của một vòng x 2.
Độ dài của mỗi vòng chạy là
1 km + 700 m + 300 m + 2 km = 4 km
Nếu chạy hai vòng thì anh Nam đã chạy được số km là
4 x 2 = 8 (km)
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Tính:
Bài 2 :
Đặt tính rồi tính.
427 + 246 607 + 143
729 + 32 246 + 44
Bài 3 :
Rô-bốt vẽ một bản đồ bằng 709 chấm xanh và 289 chấm đỏ. Hỏi Rô-bốt vẽ tất cả bao nhiêu chấm màu?
Bài 4 :
Tính (theo mẫu).
Bài 5 :
Đặt tính rồi tính.
457 + 452 326 + 29
762 + 184 546 + 172
Bài 6 :
Tính nhẩm (theo mẫu).
Mẫu:
• 400 + 200 = ?
Nhẩm: 4 trăm + 2 trăm = 6 trăm.
400 + 200 = 600
• 300 + 700 = ?
Nhẩm: 3 trăm + 7 trăm = 10 trăm.
300 + 700 = 1 000
a) 200 + 600 b) 500 + 400
c) 400 + 600 d) 100 + 900
Bài 7 :
Bóng đèn sẽ sáng khi kết quả phép tính là số có cách đọc ở nguồn điện. Quan sát tranh rồi cho biết chiếc bóng đèn nào sẽ sáng.
Bài 8 :
Đặt tính rồi tính.
548 + 312 592 + 234
690 + 89 427 + 125
Bài 9 :
Toà nhà A cao 336 m. Toà nhà B cao hơn toà nhà A là 129 m. Hỏi toà nhà B cao bao nhiêu mét?
Bài 10 :
Tính.
468 + 22 + 200 75 – 25 + 550 747 + 123 – 100
Bài 11 :
Trong bức tranh, bác cá sấu đang mở nước chảy đầy vào các bể.
Sau khi cả hai bể đầy nước, tổng lượng nước trong hai bể là bao nhiêu lít?
Bài 12 :
Rô-bốt Tíc-tốc di chuyển theo các lệnh:
Từ vị trí ở ô ghi số 460:
a) Mẫu:
Nếu đi theo lệnh 
, tức là đi lên 1 ô sau đó sang phải 1 ô, thì Tíc-tốc sẽ đến ô ghi số 552.
b) Nếu đi theo lệnh 
thì Tíc-tốc sẽ đến ô ghi số 
.
Nếu đi theo lệnh 
thì Tíc-tốc sẽ đến ô ghi số 
.
c) Tổng của hai số thu được ở câu b bằng 
.
Bài 13 :
Một cửa hàng, buổi sáng bán được 250 kg gạo, buổi chiều bán được 175 kg gạo. Hỏi cả hai buổi cửa hàng đó bán được bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Bài 14 :
Điền số thích hợp vào ô có dấu “?”.
Bài 15 :
Hưởng ứng phong trào phủ xanh đồi trọc, Trường Lê Lợi trồng được 264 cây, Trường Nguyễn Trãi trồng được 229 cây. Hỏi cả hai trường trồng được bao nhiêu cây?
Bài 16 :
Tính:
Bài 17 :
Đặt tính rồi tính:
632 + 339 187 + 560 402 + 478 593 + 315
Bài 18 :
Tính (theo mẫu):
Bài 19 :
Tính (theo mẫu):
Bài 20 :
Đặt tính rồi tính:
237 + 48 154 + 53 265 + 5 367 + 9
Bài 21 :
Đội công nhân mang đến vườn hoa thành phố 368 chậu hoa hồng và 150 chậu hoa cúc. Hỏi đội công nhân mang đến vườn hoa tất cả bao nhiêu chậu hoa?
Bài 22 :
Tính:
Bài 23 :
Đặt tính rồi tính:
a) 126 + 268 687 + 91 186 + 5
b) 825 – 408 536 – 66 224 – 8
Bài 24 :
a) Tính nhẩm:
230 + 20 150 + 350 405 + 45
650 – 150 835 – 35 200 – 50
b) Trò chơi “ Ai nhanh ai đúng”
Mỗi bạn viết hai số có ba chữ số nhỏ hơn 500 rồi tính tổng. Ai có tổng lớn hơn sẽ thắng cuộc.
Bài 25 :
>, <, =
Bài 26 :
Ở một bảo tàng sinh vật biển, buổi sáng có 219 lượt khách đến tham quan, buổi chiều có nhiều hơn buổi sáng 58 lượt khách. Hỏi bảo tàng đã đón bao nhiêu lượt khách đến tham quan vào buổi chiều?
Bài 27 :
Tìm quãng đường ngắn nhất từ phòng học STEM tới nhà đa năng:
Bài 28 :
Ngày thứ nhất cửa hàng bán được 150 l nước mắm, ngày thứ hai cửa hàng bán được nhiều hơn ngày thứ nhất 75 l nước mắm. Hỏi ngày thứ hai cửa hàng bán được bao nhiêu l nước mắm?
Bài 29 :
Trên một chuyến tàu Bắc – Nam có 576 hành khách mua vé ngồi và 152 hành khách mua vé giường nằm. Hỏi chuyến tàu đó có tất cả bao nhiêu hành khách?
Bài 30 :
Tính:
