Tìm số đối của mỗi số nguyên sau: +25; -18; 472; - 9 853. Em có nhận xét gì về phần số tự nhiên của hai số đối nhau?
Số nguyên và số đối của nó có cùng phần số tự nhiên, phần dấu trái nhau
Ta có
|
Số nguyên |
+25 |
-18 |
472 |
-9 853 |
|
Số đối của nó |
-25 |
+18 |
-472 |
+9 853 |
Nhận xét: Hai số đối nhau thì có phần số tự nhiên giống nhau.
Lời giải hay
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Biểu diễn - 4 và số đối của nó trên cùng một trục số.
Bài 2 :
Trong một trò chơi, bạn Minh nhận được yêu cầu: “Hãy tính tổng của tất cả các số trong tập hợp
{x ∈ N|-25 ≤ x ≤ 25}
Minh trả lời ngay: “Bằng 0”. Em có thể giải thích tại sao Minh tính nhanh thế không?
Bài 3 :
Tìm số đối của 4, -5, 9, -11.
Bài 4 :
Tìm số đối của mỗi số 5 và -2 rồi biểu diễn chúng trên cùng một trục số.
Bài 5 :
Có hai số nguyên a, b khác nhau nào mà a \( \vdots \) b và b \( \vdots \) a không?
Bạn vuông:”Sao mà thế được!”
Bạn tròn: “A ha, tớ vừa tìm thấy hai số như vậy đấy!...”
Không biết tròn tìm được hai số nguyên nào nhỉ?
Bài 6 :
Tìm số đối của các số nguyên sau: \( - 5; - 10;4; - 4;0; - 100;2021\)
Bài 7 :
Tìm số đối của các số nguyên: \(5; - 4; - 1;0;10; - 2021\)
Bài 8 :
Tìm số đối của mỗi số sau: \(5; - 4; - 10;2020\).
Bài 9 :
Cho ví dụ về hai số nguyên đối nhau và hai số nguyên không đối nhau.
Bài 10 :
Tìm số đối của các số nguyên sau: -16; 10; 4; -4; 0; -100; 2021
Bài 11 :
Phải chọn y là một số nguyên âm hay nguyên dương để:
a) -y là một số nguyên âm?
b) -y là một số nguyên dương?
Bài 12 :
Tìm số đối của các số nguyên sau: -54, -432, - 1 234, 767, 8 765, 100 000.
Bài 13 :
Nếu –a là số nguyên dương, -b là số nguyên âm thì a và b là số dương hay số âm?
A. a dương và b dương
B. a dương và b âm
C. a âm và b dương
D. a âm và b âm
Bài 14 :
Số nguyên a có phần dấu là - và phần số tự nhiên là 27. Hãy viết số a và tìm số đối của a.
Bài 15 :
Cho các số nguyên a,b,c,d. Chứng tỏ rằng x,y là hai số đối nhau, biết
x = (-a) + b – (c+d) và y = c – b + (d+a)
Bài 16 :
Biểu diễn -4 và số đối của nó trên cùng một trục số.
Bài 17 :
Số đối của số 34 là số nào?
-
A.
0;
-
B.
– 43;
-
C.
43;
-
D.
– 34.
Bài 18 :
Cho tập hợp \(A = \left\{ { - 3;\,2;\,0;\, - 1;\,5;\,7} \right\}\). Viết tập hợp \(B\) gồm các phần tử là số đối của các phần tử trong tập hợp \(A\).
-
A.
\(B = \left\{ {3;\, - 2;\,0;\,1;\, - 5;\, - 7} \right\}\)
-
B.
\(B = \left\{ {3;\, - 2;\,0;\, - 5;\, - 7} \right\}\)
-
C.
\(B = \left\{ {3;\, - 2;\,0;\,1;\, - 5;\, 7} \right\}\)
-
D.
\(B = \left\{ {3;\, 2;\,0;\,1;\, - 5;\, - 7} \right\}\)
Bài 19 :
Số liền trước của số đối của số \(11\) là
-
A.
\(-12\)
-
B.
\(-11\)
-
C.
\(-10\)
-
D.
\(12\)
Bài 20 :
Tính \(\left( { - 909} \right) + 909\)
-
A.
\(1818\);
-
B.
\(1\);
-
C.
\(0\);
-
D.
\(-1818\).
Bài 21 :
Số đối của số \(-3\) là
-
A.
\(3\)
-
B.
\(-3\)
-
C.
\(2\)
-
D.
\(4\)
Bài 22 :
Khẳng định nào sau đây là sai?
-
A.
Số đối của -11 là 11.
-
B.
Số đối của 2024 là -2024.
-
C.
Số đối của 0 là 0.
-
D.
Số đối của 100 là +100.
Bài 23 :
Số đối của số 53 là:
-
A.
-53.
-
B.
-35.
-
C.
31.
-
D.
13.
Bài 24 :
Số đối của -5 là:
-
A.
\( - 5\).
-
B.
\({\left( { - 5} \right)^2}\).
-
C.
\(5\).
-
D.
\(0\).
Bài 25 :
Số nào là đối của số –19?A. –20.
B. 20.
C. 19.
D. –18.
Bài 26 :
Số đối của số 9 là số nào trong các đáp án dưới đây?A. 9.
B. \(\frac{1}{9}\).
C. -9.
D. \( - \frac{1}{9}\).
Bài 27 :
Số đối của \(2025\) làA. \(2025\).
B. \( - 2025\).
C. \(0\).
D. \(\frac{1}{{2025}}\).
