Số đối của -5 là:
-
A.
\( - 5\).
-
B.
\({\left( { - 5} \right)^2}\).
-
C.
\(5\).
-
D.
\(0\).
Số đối của a là –a.
Số đối của -5 là –(-5) = 5.
Đáp án C
Đáp án : C
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Biểu diễn - 4 và số đối của nó trên cùng một trục số.
Bài 2 :
Trong một trò chơi, bạn Minh nhận được yêu cầu: “Hãy tính tổng của tất cả các số trong tập hợp
{x ∈ N|-25 ≤ x ≤ 25}
Minh trả lời ngay: “Bằng 0”. Em có thể giải thích tại sao Minh tính nhanh thế không?
Bài 3 :
Tìm số đối của 4, -5, 9, -11.
Bài 4 :
Tìm số đối của mỗi số 5 và -2 rồi biểu diễn chúng trên cùng một trục số.
Bài 5 :
Có hai số nguyên a, b khác nhau nào mà a \( \vdots \) b và b \( \vdots \) a không?
Bạn vuông:”Sao mà thế được!”
Bạn tròn: “A ha, tớ vừa tìm thấy hai số như vậy đấy!...”
Không biết tròn tìm được hai số nguyên nào nhỉ?
Bài 6 :
Tìm số đối của các số nguyên sau: \( - 5; - 10;4; - 4;0; - 100;2021\)
Bài 7 :
Tìm số đối của các số nguyên: \(5; - 4; - 1;0;10; - 2021\)
Bài 8 :
Tìm số đối của mỗi số sau: \(5; - 4; - 10;2020\).
Bài 9 :
Cho ví dụ về hai số nguyên đối nhau và hai số nguyên không đối nhau.
Bài 10 :
Tìm số đối của các số nguyên sau: -16; 10; 4; -4; 0; -100; 2021
Bài 11 :
Tìm số đối của mỗi số nguyên sau: +25; -18; 472; - 9 853. Em có nhận xét gì về phần số tự nhiên của hai số đối nhau?
Bài 12 :
Phải chọn y là một số nguyên âm hay nguyên dương để:
a) -y là một số nguyên âm?
b) -y là một số nguyên dương?
Bài 13 :
Tìm số đối của các số nguyên sau: -54, -432, - 1 234, 767, 8 765, 100 000.
Bài 14 :
Nếu –a là số nguyên dương, -b là số nguyên âm thì a và b là số dương hay số âm?
A. a dương và b dương
B. a dương và b âm
C. a âm và b dương
D. a âm và b âm
Bài 15 :
Số nguyên a có phần dấu là - và phần số tự nhiên là 27. Hãy viết số a và tìm số đối của a.
Bài 16 :
Cho các số nguyên a,b,c,d. Chứng tỏ rằng x,y là hai số đối nhau, biết
x = (-a) + b – (c+d) và y = c – b + (d+a)
Bài 17 :
Biểu diễn -4 và số đối của nó trên cùng một trục số.
Bài 18 :
Số đối của số 34 là số nào?
-
A.
0;
-
B.
– 43;
-
C.
43;
-
D.
– 34.
Bài 19 :
Cho tập hợp \(A = \left\{ { - 3;\,2;\,0;\, - 1;\,5;\,7} \right\}\). Viết tập hợp \(B\) gồm các phần tử là số đối của các phần tử trong tập hợp \(A\).
-
A.
\(B = \left\{ {3;\, - 2;\,0;\,1;\, - 5;\, - 7} \right\}\)
-
B.
\(B = \left\{ {3;\, - 2;\,0;\, - 5;\, - 7} \right\}\)
-
C.
\(B = \left\{ {3;\, - 2;\,0;\,1;\, - 5;\, 7} \right\}\)
-
D.
\(B = \left\{ {3;\, 2;\,0;\,1;\, - 5;\, - 7} \right\}\)
Bài 20 :
Số liền trước của số đối của số \(11\) là
-
A.
\(-12\)
-
B.
\(-11\)
-
C.
\(-10\)
-
D.
\(12\)
Bài 21 :
Tính \(\left( { - 909} \right) + 909\)
-
A.
\(1818\);
-
B.
\(1\);
-
C.
\(0\);
-
D.
\(-1818\).
Bài 22 :
Số đối của số \(-3\) là
-
A.
\(3\)
-
B.
\(-3\)
-
C.
\(2\)
-
D.
\(4\)
Bài 23 :
Khẳng định nào sau đây là sai?
-
A.
Số đối của -11 là 11.
-
B.
Số đối của 2024 là -2024.
-
C.
Số đối của 0 là 0.
-
D.
Số đối của 100 là +100.
Bài 24 :
Số đối của số 53 là:
-
A.
-53.
-
B.
-35.
-
C.
31.
-
D.
13.
Bài 25 :
Số nào là đối của số –19?A. –20.
B. 20.
C. 19.
D. –18.
Bài 26 :
Số đối của số 9 là số nào trong các đáp án dưới đây?A. 9.
B. \(\frac{1}{9}\).
C. -9.
D. \( - \frac{1}{9}\).
Bài 27 :
Số đối của \(2025\) làA. \(2025\).
B. \( - 2025\).
C. \(0\).
D. \(\frac{1}{{2025}}\).
