Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 CTST hay, chi tiết nhất

Nhiệm vụ 1 trang 76, 77 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo

Đánh dấu X vào ô trống phù hợp để chỉ ra việc làm giúp bảo tồn hoặc có thể gây hại cảnh quan thiên nhiên và giải thích sự lựa chọn của em.

GÓP Ý HAY - NHẬN NGAY QUÀ CHẤT

Gửi góp ý cho Loigiaihay.com và nhận về những phần quà hấp dẫn

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 76 sách bài tập HĐTN 10 Chân trời sáng tạo

Đánh dấu X vào ô trống phù hợp để chỉ ra việc làm giúp bảo tồn hoặc có thể gây hại cảnh quan thiên nhiên và giải thích sự lựa chọn của em.

Việc làm	Bảo tồn	Gây hại	Giải thích
a. Sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt			……………………….. ………………………..
b. Xây dựng nhiều nhà máy thủy điện ở thượng nguồn các con sông lớn.			……………………….. ………………………..
c. Mua sừng tê giác làm thuốc, mua ngà voi để trưng bày trang trí.			……………………….. ………………………..
d. Nuôi tôm hùm lổng bè ồ ạt ở vịnh, eo biển, bãi tắm….			……………………….. ………………………..
e. Khai thác rừng để lấy gỗ và sản xuất giấy.			……………………….. ………………………..
g. Đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch lúa của một số người dân.			……………………….. ………………………..
h. Sử dụng túi giấy thay cho túi nylon ở một số cửa hàng mua bán.			……………………….. ………………………..
l. Khác			……………………….. ………………………..

Lời giải chi tiết:

Việc làm	Bảo tồn	Gây hại	Giải thích
a. Sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt		X	Chất hoá học gây hại cho sức khoẻ của người tiêu dùng.
b. Xây dựng nhiều nhà máy thủy điện ở thượng nguồn các con sông lớn.	X		Nguồn nước lớn, cung cấp điện tốt
c. Mua sừng tê giác, làm thuốc, mua ngà voi để trưng bày trang trí.		X	Gây tuyệt chủng các loài tê giác
d. Nuôi tôm hùm lổng bè ồ ạt ở vịnh eo biển, bãi tắm….		X	Làm mất cảnh quan, gây ô nhiễm các vùng biển
e. Khai thác rừng để lấy gỗ và sản xuất giấy.		X	Gây xói mòn, sạt lở đất đai, đồi núi
g. Đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch lúa của một số người dân.		X	Gây ô nhiễm không khí
h. Sử dụng túi giấy thay cho túi nylon ở một số cửa hàng mua bán.	X		Bảo vệ mội trường vì túi giấy có thể phân huỷ được.
l. Khác………………………………… ………………………………………			……………………….. ………………………..

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 77 sách bài tập HĐTN 10 Chân trời sáng tạo

Thu thập thông tin về việc làm của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên theo những gợi ý sau:

a. Phỏng vấn cá nhân, tổ chức hoặc quan sát thực tế những việc làm liên quan đến bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

- Lên kế hoạch, phân công (nếu làm việc nhóm) thực hiện phỏng vấn, quan sát thực tế:

- Ghi nhận thông tin theo bảng:

Tên (cá nhân, tổ chức)

Kênh liên lạc (email, điện thoại,..)

Việc làm của cá nhân, tổ chức

Kênh ghi nhận thông tin (ghi chép, ghi âm, chụp hình, quay phim….)

………………….

b. Tìm kiếm trên các nguồn thông tin (sách, báo, các trang mạng,…) uy tín, có thể kiểm chứng về những việc làm của một số cá nhân, tổ chức trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

- Phân công công việc (nếu làm việc nhóm).

- Tìm kiếm và ghi nhận thông tin

Tên (cá nhân, tổ chức)

Việc làm của cá nhân, tổ chức

Nguồn thông tin

…………………………

c. Sử dụng phần mềm trình chiếu (powerpoint…) hoặc hình thức phù hợp đề tổng hợp/ trình bày các thông tin đã thu thập.

Lời giải chi tiết:

a. Phỏng vấn cá nhân, tổ chức hoặc quan sát thực tế những việc làm liên quan đến bảo tồn cảnh quan thiên nhiên:

- Lên kế hoạch, phân công (nếu làm việc nhóm) thực hiện phỏng vấn, quan sát thực tế:

Nội dung công việc	Phẩm chất, năng lực	Thời gian (bắt đầu – kết thúc)	Cơ hội phát triển
Tìm hiểu trên báo chí, internet để biết các tổ chức cá nhân đã có các hoạt động liên quan tới bảo vệ cảnh quan thiên nhiên	Khả năng tra cứu thông tin chính xác, nhanh.	Ngày… Tháng…	Tìm được cách thức liên hệ
Tìm cách liên hệ	Khả năng điều tra, tìm kiếm thông tin	Ngày… Tháng…	Có thể liên hệ được với tổ chức để xin phỏng vấn
Xin phỏng vấn.	Kĩ năng giao tiếp, đặt câu hỏi đúng trọng tâm	Ngày… Tháng…	Phỏng vấn thành công.

- Ghi nhận thông tin theo bảng:

Tên (cá nhân, tổ chức)	Kênh liên lạc (email, điện thoại,..)	Việc làm của cá nhân, tổ chức	Kênh ghi nhận thông tin (ghi chép, ghi âm, chụp hình, quay phim….)
Tổ chức bảo tồn tài nguyên thiên nhiên	Trao đổi thông tin qua email.	Bảo vệ, gìn giữ, phát triển các nguồn tài nguyên thiên nhiên.	Ghi chép, quay phim

- Phân công công việc (nếu làm việc nhóm).

- Tìm kiếm và ghi nhận thông tin

Tên (cá nhân, tổ chức)	Việc làm của cá nhân, tổ chức	Nguồn thông tin
Tổ chức bảo tồn tài nguyên thiên nhiên	Bảo vệ, gìn giữ, phát triển các nguồn tài nguyên thiên nhiên.	Tạp chí khoa học và môi trường

c. Sử dụng phần mềm trình chiếu (powerpoint…) hoặc hình thức phù hợp đề tổng hợp/ trình bày các thông tin đã thu thập.

Chia sẻ

Bình luận

Bình chọn:

4.9 trên 7 phiếu

Nhiệm vụ 2 trang 78, 79 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Đưa ra nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân tại địa phương trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Nhiệm vụ 3 trang 79, 80 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Tổng hợp thực trạng ô nhiễm, nêu nguyên nhân của thực trạng và đề xuất giải pháp khắc phục tình trạng ô nhiễm. Địa điểm khảo sát …………………………………………………………………
Nhiệm vụ 4 trang 80 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Trình bày tóm lược kế hoạch tuyên truyền của em về bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Nhiệm vụ 5 trang 81 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Chia sẻ về việc thực hiện tuyên truyền kêu gọi cộng đồng giữ gìn cảnh quan thiên nhiên. (Đã thực hiện ở đâu, ra sao)? Kết quả như thế nào? Rút ra được những kinh nghiệm gì để lần sau làm tốt hơn?)
Nhiệm vụ 6 trang 81, 82 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Chia sẻ về kế hoạch mà em đã thực hiện (đã làm những gì), kết quả ra sao, gặp những khó khăn nào, cần hiệu chỉnh gì cho phù hợp/ khả thi hơn, sẽ tiếp tục thực hiện đến khi nào….)

Báo lỗi - Góp ý

Nhiệm vụ 1 trang 76, 77 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo

PH/HS Tham Gia Nhóm Lớp 10 Để Trao Đổi Tài Liệu, Học Tập Miễn Phí!

Góp ý

Báo lỗi góp ý

Báo lỗi