Soạn bài Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Chân trời sáng tạo - siêu ngắnMỗi khi đọc lại phần ghi chép bài học trong các trang vở của mình, em có thấy nội dung ghi chép của em dễ hiểu, dễ nhớ hay không? Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Nội dung chính
Chuẩn bị đọc (trang 102, SGK Ngữ văn 7, tập 1) Phương pháp giải: Liên hệ thực tế, em hãy tìm và xem lại các quyển vở ghi chép của mình Lời giải chi tiết: Em thấy nội dung ghi chép của em dễ nhìn nhưng chưa giúp em dễ nhớ vì chưa có sự ghi chép khoa học, dễ hiểu Trải nghiệm cùng VB 1 Câu 1 (trang 102, SGK Ngữ văn 7, tập 1) Phương pháp giải: Quan sát đoạn văn in nghiêng mở đầu văn bản trang 102, SGK Ngữ văn 7 tập 1 Lời giải chi tiết: Vai trò: giải thích ý nghĩa cho các thuật ngữ chính mà văn bản nhắc tới Trải nghiệm cùng VB 2 Câu 2 (trang 102, SGK Ngữ văn 7, tập 1) Phương pháp giải: Liên hệ thực tế bản thân em Lời giải chi tiết: Đôi khi em cũng từng sử dụng các “mẹo nhỏ” được nêu trong mục này Suy ngẫm và phản hồi 1 Câu 1 (trang 105, SGK Ngữ văn 7, tập 1) Phương pháp giải: Đọc kĩ bao quát văn bản, xem thêm phần hướng dẫn đầu Bài 5 Lời giải chi tiết: - Những dấu hiệu: + Các bước hướng dẫn và các đề mục rõ ràng, có hình ảnh minh họa cụ thể. + Giới thiệu những mẹo đọc liên quan đến hoạt động học tập. + Cung cấp thông tin bổ ích và được trình bày ngắn gọn, dễ hiểu. - Mục đích: hướng dẫn cách ghi chép khoa học để nắm bắt thông tin văn bản nhanh nhất. Suy ngẫm và phản hồi 2 Câu 2 (trang 105. SGK Ngữ văn 7, tập 1) Phương pháp giải: Em đọc toàn văn bản, chú ý các đề mục lớn ở từng phần, từ đó xác định thông tin chính và nhận xét mối quan hệ Lời giải chi tiết: - Thông tin cơ bản: hướng dẫn cách ghi chép thông tin nhanh và nắm thông tin hiệu quả. - Nhận xét: + Đặc điểm: rõ ràng, dễ hiểu, ngắn gọn, được chia ra làm nhiều đề mục và có hình ảnh minh họa. + Mục đích: hướng dẫn học sinh cách ghi chép khoa học để nắm bắt thông tin văn bản nhanh nhất. => Mối quan hệ gần gũi, phối hợp chặt chẽ với nhau. Suy ngẫm và phản hồi 3 Câu 3 (trang 105. SGK Ngữ văn 7, tập 1) Phương pháp giải: Quan sát hình minh họa để nhận xét Lời giải chi tiết: Giúp người đọc hình dung một cách cụ thể hơn, giúp phần lời được thể hiện rõ ràng hơn Suy ngẫm và phản hồi 4 Câu 4 (trang 105. SGK Ngữ văn 7, tập 1) Phương pháp giải: Chú ý phần Mẹo nhỏ trong mục A để nêu tác dụng Lời giải chi tiết: Tác dụng: cho thấy đây là thông tin chi tiết, cách làm này đảm bảo sự sắp xếp thông tin theo bậc giúp cho việc truyền tải thông tin mạch lạc, có thứ tự, lớp lang hơn. Suy ngẫm và phản hồi 5 Câu 5 (trang 105. SGK Ngữ văn 7, tập 1) Phương pháp giải: Em chú ý các từ ngữ được in đậm và được đánh số để hiểu tác dụng của chúng Lời giải chi tiết: Tác dụng: nêu những nội dung chính trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản Suy ngẫm và phản hồi 6 Đọc kĩ văn bản và rút ra kết luận của bản thân Phương pháp giải: Đọc kĩ văn bản và rút ra kết luận của bản thân Lời giải chi tiết: - Cách lập ra quy tắc ghi chép khoa học - Cách tìm nội dung chính - Cách phân tích và đối chiếu => Đây đều là những điều cần thiết cho việc ghi chép giúp em ghi chép khoa học và dễ hiểu hơn.
Bài đọc
>> Xem chi tiết: Văn bản Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học
+
Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học (Du Gia Huy) Ghi chép và chỉnh sửa ghi chép là một quá trình học hỏi kiến thức, biến kiến thức trong sách vở thành kiến thức của bản thân. Quá trình ghi chép không chỉ thể hiện khả năng tìm hiểu vấn đề, mà còn rèn luyện tư duy. Muốn ghi chép sao cho chỉ nhìn một lần là biết trọng tâm nằm ở đâu, bạn có thể sử dụng một trong các cách sau đây. A. LẬP RA QUY TẮC GHI CHÉP: CHIA RÕ CÁC PHẦN 1. Phân vùng Dùng phần lề trái trong chỗ được phân vùng, cũng chính là phần A trong ảnh dưới đây để ghi lại sơ lược trọng tâm nội dung bài học. 2. Chia theo màu sắc Dùng bút màu để ghi chép những nội dung có ý nghĩa khác nhau, như vậy chỉ cần nhìn một lần là biết trọng tâm nằm ở đâu. Ví dụ: dùng bút đen để ghi kiến thức trên bảng, bút xanh để ghi lại lời giảng của thầy cô giáo, bút đỏ để ghi trọng tâm mà thầy cô giáo nhấn mạnh. 3. Khoanh vùng “trọng tâm” Dù chỉnh sửa trong giờ hay sau khi tan học, nếu bạn thấy nội dung nào quan trọng, có thể dùng bút màu gạch chân hoặc dùng các kí hiệu đặc biệt như mở ngoặc,… để đánh dấu. Sau khi đã hiểu rõ mọi kiến thức trọng tâm nhất của bài học, tự nhắc bản thân phải nhớ kĩ. Như vậy, kể cả khi bạn không đủ thời gian chuẩn bị hoặc khó có thể hết mọi trọng tâm bài học, thì ít nhất cũng biết chắc được rằng phần nào là phần bắt buộc phải nhớ, không được phép quên. * Mẹo nhỏ giúp ghi chép để khi đọc là hiểu ngay: Trong quá trình sửa lại ghi chép, việc đánh dấu những phần trọng tâm sẽ giúp cho việc ôn lại bài sau này thuận lợi hơn. Bạn có thể tham khảo những cách đánh dấu như: - Gạch chân các câu, đoạn quan trọng trong một đoạn ghi chép dài - Trong đoạn văn đã gạch chân, chọn những từ ngữ cần nhấn mạnh bằng cách gạch chân thêm một đường hoặc tô màu bằng bút dạ quang - Có thể dùng kí hiệu phù hợp (dấu ngoặc kép chẳng hạn) đánh dấu phần trọng tâm - Dùng bút đỏ hoặc bút dạ quang khoanh lại điểm trọng tâm nhất (chỉ khoanh một chỗ) B. HỌC CÁCH TÌM NỘI DUNG CHÍNH Trước khi nghĩ đến chuyện đánh dấu trọng tâm, bạn cần biết cách làm thế nào để tìm ra các trọng tâm. Đối với nhiều người, vấn đề hóc búa nhất trong quá trình học là không thể tìm ra trọng tâm. Đọc xong một đoạn dài, họ vẫn không biết trọng tâm nằm ở đâu. Thông thường trong một nội dung bài học hoàn chỉnh, một chủ đề lớn có thể phân thành nhiều chủ đề nhỏ, giống như từ một thân cây mọc ra rất nhiều cành lớn nhỏ, giữa các cành cây cũng có mối quan hệ mật thiết với nhau. Từ rễ cây, nước có thể chuyển tới từng tán lá, ngược lại, dưỡng chất mà lá cây tạo ra cũng có thể quay lại nuôi dưỡng thân cây. Việc tìm kiếm trọng tâm cũng hệt như quá trình đó, từng bước mày mò, tìm kiếm. Dưới đây là một số cách đơn giản giúp bạn dễ dàng nắm bắt nội dung chính của bài học: 1. Tìm từ khóa và câu chủ đề: Thông thường những câu được tô đậm, được viết in hoa; những câu mở đầu, câu kết thúc,… chính là những câu mang từ khóa quan trọng hoặc là câu chủ đề có thể tổng kết khái quát nội dung toàn văn bản. 2. Đánh dấu những nội dung mà thầy, cô giáo nhấn mạnh tầm “quan trọng” hay giảng đi giảng lại nhiều lần, sau đó, đọc lại sách giáo khoa, tìm cách thảo luận với bạn bè, hỏi thầy cô để hiểu vấn đề cặn kẽ hơn, 3. Tự đặt câu hỏi và trả lời: Trong quá trình soạn và ôn lại bài, muốn biết mình đã thật sự nắm được trọng tâm bài học hay chưa, bạn có thể sắm nhiều vai vừa là thầy, cô giáo vừa là học trò, tự đặt ra câu hỏi và tự mình trả lời. 4. Dùng sơ đồ tóm tắt lại những kiến thức đã học: Trước khi thực hiện phương pháp này cần nắm chắc từng nội dung chính, phụ và mối liên hệ giữa chúng sau đó sử dụng sơ đồ để tóm tắt. Thông qua sơ đồ đó, bạn có thể dễ dàng nhìn ra được mối quan hệ giữa các nội dung. C. PHÂN TÍCH VÀ ĐỐI CHIẾU: THIẾT LẬP MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC TRỌNG TÂM BÀI HỌC Chú ý những đề mục được in đậm hay viết in hoa trong sách giáo khoa, hoặc tự mình khái quát một đoạn nội dung thành vài chữ hoặc một câu, sau đó ghi chú lên phía trên bản ghi chép. Như vậy, chỉ cần đọc lướt qua đề mục là bạn có thể nắm bắt được nội dung mấu chốt của văn bản. Bởi vì sách giáo khoa được thiết kế có hệ thống, kết cấu rõ ràng, nên mỗi lần chọn xong đề mục, chắc chắn bạn sẽ nhận ra các đề mục có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Một số chủ đề là trọng tâm của một chủ đề lớn quan trọng nào đó, nhưng một số chủ đề chỉ có mối liên hệ nguyên nhân – kết quả hoặc quan hệ đối chiếu. Trong vở ghi, bạn có thể dùng đường kẻ nối để thể hiện mối quan hệ giữa chúng, hoặc sử dụng nhất quán loại bút màu chuyên dùng cho từng loại nội dung, để phân biệt cấp độ quan trọng của vấn đề, giúp chúng ta dễ dàng hiểu bài hơn.
- Thu gọn
|






Danh sách bình luận