Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do SGK Ngữ văn 8 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết

Trong phần Đọc, em đã được tìm hiểu những bài thơ thuộc thể thơ tự do. Những bài thơ ấy hẳn đã để lại trong em những cảm nghĩ, và em cần biết cách ghi lại.

Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên

Quảng cáo

Đề bài

(trang 51, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Trong phần Đọc, em đã được tìm hiểu những bài thơ thuộc thể thơ tự do. Những bài thơ ấy hẳn đã để lại trong em những cảm nghĩ, và em cần biết cách ghi lại. Với phần Viết này, em sẽ được hướng dẫn cách viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do.

Yêu cầu:

- Giới thiệu được bài thơ, tác giả; nêu cảm nghĩ chung về bài thơ

- Nêu được cảm nghĩ về nội dung và nghệ thuật; nêu được tác dụng của thể thơ tự do trong việc thể hiện mạch cảm xúc, tạo nên nét độc đáo của bài thơ

- Khái quát được cảm nghĩ về bài thơ

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Chọn một bài thơ tự do mà em thấy ấn tượng và viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của mình.

Lời giải chi tiết

Bài tham khảo 1:

Cảm nhận về bài thơ Mây và sóng:

“Mây và sóng” là một trong những tác phẩm tiêu biểu của nhà thơ Ta-go. Bài thơ đã gợi ra cho người đọc cảm nhận sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng. Em bé trong bài thơ được mời gọi đến thế giới kỳ diệu ở “trên mây” và “trong sóng”. Với sự hiếu kỳ của một đứa trẻ, em đã cất tiếng hỏi: “Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”, “Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?”. Nhưng khi em bé nhớ đến mẹ vẫn luôn chờ đợi mình ở nhà, em đã từng chối đầy kiên quyết: “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”. Chẳng có niềm hạnh phúc nào bằng được ở bên cạnh mẹ mặc dù thế giới ngoài kia nhiều hấp dẫn. Để rồi, em bé đã sáng tạo ra những trò chơi còn thú vị hơn của những người “trên mây” và “trong sóng”. Trong trò chơi đó, em sẽ là mây, là sóng tinh nghịch nô đùa; còn mẹ sẽ là vầng trăng, là bờ biển dịu hiền, ôm ấp và che chở con. Những câu thơ giàu tính tự sự và miêu tả nhưng lại góp phần bộc lộ cảm xúc của nhân vật trong bài thơ. Ta-go đã sử dụng trong bài thơ những lời thoại, chi tiết được kể tuần tự, vừa lặp lại vừa biến hóa kết hợp với hình ảnh giàu tính biểu tượng. Bài thơ chính là một câu chuyện cảm động về tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.

Xem thêm
Bài tham khảo 2
Bài tham khảo 3

Cảm nhận về bài thơ Những cánh buồm

Bài thơ Những cánh buồm của nhà thơ Hoàng Trung Thông là một tác phẩm gợi lên trong em rất nhiều những rung động. Hình ảnh hai cha con trong bài thơ thật ấm áp và thân thiết. Hành động nắm lấy tay con, dắt con đi, rồi mỉm cười xoa đầu con nhỏ của người cha khiến em cảm động vô cùng. Những hành động ấy thật gần gũi và bình dị. Như người cha yêu dấu vẫn thường làm với em. Qua đó, em như cảm nhận được tình cảm ấm áp, yêu thương trìu mến mà người cha dành cho đứa con của mình. Chính ông đã khơi gợi lên những tò mò, thích thú về thế giới xa lạ ngoài kia cho đứa con của mình. Thôi thúc đứa trẻ ấy đứng lên và khám phá những điều mới mẻ. Đó chính là sự bao la của tình cha vĩ đại. Và người con lớn lên trong tình thương ấy, cũng quấn quít và yêu thương cha của mình. Trong suy nghĩ non nớt, đứa trẻ đã mong mỏi mượn của cha cánh buồm trắng để rong ruổi ra khơi. Chính suy nghĩ ấy đã cho thấy sự tin tưởng, kính yêu mà người con dành cho cha mình. Cũng như trong tâm trí em, người cha luôn là mái nhà kiên cố nhất có thể che chắn mọi điều, không nề hà khó khăn. Những rung cảm về tình phụ tử thiêng liêng và ấm áp ấy, đã được bài thơ Những cánh buồm khơi gợi và ấp ủ trong em.

Cảm nghĩ về một bài thơ tự do: Lời con

“Lời con” là một trong những bài thơ về tình mẫu tử mà em rất yêu thích của nhà thơ Phan Thị Thanh Nhàn. Ở ba khổ thơ đầu, nhà thơ mượn lời người con khi trò chuyện với mẹ để vẽ nên thế giới trong đôi mắt của con. Đó là một thế giới tràn ngập sức sống và nhiều điều thú vị. Những quả bàng thì chơi thân với nhau, chẳng muốn xa rời; cô tivi thì biết ra chào mọi người; đến cái cây thì có mẹ là cô gió. Không chỉ thế, con còn có những suy nghĩ và câu hỏi rất mới lạ, như đem ngâm thơ vào nước để hay hơn, rồi lại muốn mẹ mua cho một quả núi, hay tờ báo Hà Nội mới ngày hôm qua sẽ là Hà Nội cũ. Tất cả đều phác họa nên một tâm hồn người con thơ ngây, trong sáng và ngập tràn màu sắc tươi tắn. Ngược lại với con, thế giới trong mắt mẹ không rạng rỡ như vậy. Sự trầm mạc, buồn bã ấy của người mẹ khi nghe con kể chuyện chỉ thoáng qua trong hai dòng thơ. Để đến hai câu thơ cuối, niềm vui trong mẹ đã bùng lên mạnh mẽ. Bởi mẹ đã thấy một thế giới mới tươi vui, rạng rỡ hơn, chứa đầy những tình yêu thương và hi vọng, đó chính là con. Đối với người mẹ, con chính là cả thế giới. Khi con vui vẻ, yêu đời, thích thú với sự vật xung quanh, thì nghĩa là thế giới của mẹ cũng đang tỏa sáng. Định nghĩa mới về niềm vui và hạnh phúc đó khiến em cảm nhận được tình yêu sâu sắc, trọn vẹn của người mẹ dành cho con của mình. Tình cảm ấy được lồng ghép vào thể thơ tự do, không giới hạn về số câu chữ, cách ngắt nhịp, do đó được thể hiện trọn vẹn, triền miên và tự nhiên hết sức có thể. Chính những đặc điểm ấy, đã khiến “Lời con” trở thành một tác phẩm thơ không chỉ hay mà còn giàu ý nghĩa.

Xem thêm
Bài tham khảo 2
Bài tham khảo 3

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close