viết đoạn văn (từ 10 đến 15 câu) nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của lối sống được gợi ra từ câu thơ Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình

Dàn ý chung Mẫu 1

I. Mở đoạn:

- Dẫn dắt vấn đề :tinh thần gắn kết từ văn bản Sức mạnh của lòng biết ơn.

- Nêu vấn đề: Suy nghĩ về ý nghĩa của lối sống "Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình”.

II. Thân đoạn:

1.Giải thích: 

"Sống là cho" là tinh thần cống hiến, sẻ chia, yêu thương và giúp đỡ người khác; "đâu chỉ nhận riêng mình" phản ánh lối sống vị tha, không ích kỷ, biết hòa mình vào cộng đồng thay vì chỉ mưu cầu lợi ích cá nhân.

2.Ý nghĩa:

- Giúp gắn kết các mối quan hệ xã hội, lan tỏa tình yêu thương và nhân ái.

- Mang lại niềm vui, sự thanh thản và hạnh phúc đích thực cho chính người cho đi.

-  Tạo nên một cộng đồng đoàn kết, giàu tính nhân văn và phát triển bền vững.

3.Dẫn chứng: 

Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương sáng ngời về lối sống hiến dâng trọn đời cho dân tộc, không vì lợi ích riêng tư.

4.Biện pháp phát huy:

- Luôn mở lòng, sẵn sàng giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn xung quanh.

-  Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện, công tác xã hội tại trường học và địa phương.

-  Rèn luyện lối sống khiêm tốn, biết ơn và trân trọng những gì mình đang có.

III. Kết đoạn:

 Khẳng định lại giá trị của lối sống cao đẹp và rút ra bài học liên hệ bản thân.

Dàn ý chi tiết Mẫu 1

I. Mở đoạn

- Dẫn dắt: Trong cuộc sống, mỗi người không chỉ cần biết đón nhận những điều tốt đẹp mà còn phải biết trao đi yêu thương và sự giúp đỡ.

- Nêu vấn đề: Câu thơ “Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình” của Tố Hữu đã gợi nhắc con người về lối sống biết cống hiến, sẻ chia và cho đi.

II. Thân đoạn

1. Giải thích

- “Sống là cho” có nghĩa là sống biết quan tâm, yêu thương, giúp đỡ, sẻ chia với mọi người và sẵn sàng cống hiến những điều tốt đẹp cho cộng đồng.

- “Đâu chỉ nhận riêng mình” nhắc nhở con người không nên chỉ biết nhận về quyền lợi, tình yêu thương mà phải biết cho đi, bởi giá trị của cuộc sống được tạo nên từ sự sẻ chia.

2. Ý nghĩa

-Lối sống biết cho đi giúp con người lan tỏa tình yêu thương, sự tử tế và đem đến niềm vui, động lực cho những người xung quanh.

-Biết cống hiến và sẻ chia giúp mỗi người hoàn thiện nhân cách, sống nhân ái, trách nhiệm và cảm nhận sâu sắc hơn ý nghĩa của cuộc đời.

-Khi mọi người cùng biết cho đi, xã hội sẽ trở nên đoàn kết, tốt đẹp và văn minh hơn; những người khó khăn cũng có thêm cơ hội vươn lên.

3. Biện pháp phát huy

- Mỗi người cần biết quan tâm, lắng nghe và sẵn sàng giúp đỡ người khác bằng những việc làm phù hợp với khả năng của mình.

- Học sinh cần tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện, hoạt động tập thể và biết chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn.

- Cần rèn luyện lối sống biết ơn, tránh ích kỉ, vụ lợi và luôn tự hỏi bản thân có thể làm gì để mang lại giá trị cho gia đình và cộng đồng.

4. Dẫn chứng

Dẫn chứng: Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương tiêu biểu về lối sống cống hiến; Người đã dành trọn cuộc đời cho sự nghiệp đấu tranh vì độc lập, tự do của dân tộc và hạnh phúc của nhân dân.

III. Kết đoạn

Khẳng định và liên hệ bản thân: Lối sống “cho đi” giúp cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn, vì vậy em sẽ biết yêu thương, sẻ chia và tích cực đóng góp những điều tốt đẹp cho gia đình, nhà trường và xã hội.

Dàn ý chi tiết Mẫu 2

I. Mở đoạn:

- Câu dẫn dắt: Nhà thơ Tố Hữu đã từng khẳng định một lẽ sống cao đẹp: "Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình".

- Câu nêu vấn đề: Qua nội dung văn bản "Sức mạnh của lòng biết ơn" của Trương Cần, câu thơ ấy đã gợi ra cho em những suy nghĩ sâu sắc về ý nghĩa của lối sống biết cho đi và trân trọng những gì mình có.

II. Thân đoạn:

1. Giải thích: 

Lối sống được gợi ra từ câu thơ của Tố Hữu chính là lối sống tích cực, biết sẻ chia, cống hiến và luôn có ích cho cộng đồng. Nó hoàn toàn đối lập với lối sống ích kỷ, chỉ biết nhận về cho bản thân.

2. Ý nghĩa:

- Lòng biết ơn giúp ta nhận ra giá trị của mọi thứ xung quanh, từ đó hình thành động lực và trách nhiệm phải "cho đi" để đền đáp những gì đã nhận.

- Khi biết cho đi, ta không chỉ mang lại niềm vui cho người khác mà còn tự thấy cuộc sống của mình ý nghĩa và trọn vẹn hơn, phù hợp với bài học về sự kết nối trong văn bản của Trương Cần.

- Việc cho đi xuất phát từ lòng biết ơn sẽ không làm chúng ta nghèo đi mà trái lại, nó làm giàu thêm tâm hồn và tạo ra những mối quan hệ bền vững, nhân văn.

3. Biện pháp phát huy:

- Cần nuôi dưỡng lòng biết ơn mỗi ngày, bắt đầu từ những điều giản đơn như cảm ơn cha mẹ, thầy cô.

- Chủ động giúp đỡ mọi người xung quanh bằng những hành động thiết thực, dù là nhỏ nhất.

- Luôn có ý thức cống hiến cho cộng đồng, xã hội, góp phần xây dựng một môi trường sống tốt đẹp hơn.

4. Dẫn chứng:

 Chính tác giả Trương Cần trong văn bản "Sức mạnh của lòng biết ơn" đã chỉ ra rằng lòng biết ơn có khả năng kết nối con người, thúc đẩy chúng ta hướng tới những giá trị tích cực, giống như chất xúc tác tạo nên sự tử tế và sẻ chia trong xã hội.

III. Kết đoạn:

Câu khẳng định và liên hệ bản thân: Tóm lại, câu thơ của Tố Hữu là một lời nhắc nhở đầy ý nghĩa, và bản thân em sẽ luôn cố gắng sống với lòng biết ơn, biết yêu thương và sẵn sàng cống hiến để cuộc đời này trở nên tươi đẹp và đáng sống hơn.

Dàn ý chi tiết Mẫu 3

I. Mở đoạn

- Dẫn dắt : Nêu khái quát về giá trị của lòng biết ơn trong cuộc sống hoặc dẫn dắt từ nội dung văn bản Sức mạnh của lòng biết ơn (Trương Cần) về sức mạnh tích cực của lòng biết ơn đối với bản thân và cộng đồng.

- Nêu vấn đề : Từ đó, liên hệ đến câu thơ của Tố Hữu “Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình” và nêu suy nghĩ về ý nghĩa của lối sống biết cho đi, sẻ chia.

II. Thân đoạn

1.Giải thích 

- Giải thích câu thơ: “Sống là cho” nghĩa là sống biết cống hiến, sẻ chia, giúp đỡ người khác bằng vật chất, tinh thần, tình cảm; “đâu chỉ nhận riêng mình” nhấn mạnh không sống ích kỷ, chỉ biết hưởng thụ, nhận về cho bản thân.

- Liên hệ với văn bản Sức mạnh của lòng biết ơn: Lòng biết ơn giúp con người nhận ra những điều tốt đẹp mình đã nhận được từ cuộc sống, từ đó thôi thúc hành động “cho đi” để đáp lại.

2.Ý nghĩa 

- Lối sống “cho đi” giúp con người hoàn thiện nhân cách, sống có ý nghĩa và hạnh phúc hơn.

- Góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, gắn kết cộng đồng.

- Thể hiện đạo lý “uống nước nhớ nguồn”, kế thừa truyền thống dân tộc và lan tỏa giá trị nhân văn .

3.Biện pháp phát huy 

- Thường xuyên thực hành lòng biết ơn hàng ngày: ghi nhật ký biết ơn, bày tỏ cảm ơn chân thành với những người đã giúp đỡ.

- Chủ động tham gia các hoạt động sẻ chia, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn trong gia đình, nhà trường, cộng đồng.

- Rèn luyện thói quen sống trách nhiệm, biết cân bằng giữa “cho” và “nhận”, tránh lối sống ích kỷ, chỉ biết hưởng thụ.

4.Dẫn chứng 

Ví dụ điển hình là phong trào “Đền ơn đáp nghĩa” và các hoạt động chăm sóc thương binh, gia đình liệt sĩ, người có công với cách mạng. Thế hệ hôm nay không chỉ biết ơn sự hy sinh của các thế hệ đi trước mà còn thể hiện bằng việc xây nhà tình nghĩa, thăm hỏi, hỗ trợ vật chất và tinh thần cho những người đã cống hiến. Đây chính là sự tiếp nối ý nghĩa của câu thơ Tố Hữu: sống không chỉ nhận về mà còn biết cho đi để đáp lại công ơn.

III. Kết đoạn

Khẳng định và liên hệ bản thân : Khẳng định lối sống “Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình” là lối sống đẹp, ý nghĩa, cần được phát huy; liên hệ bản thân sẽ cố gắng sống biết ơn, biết cho đi để cuộc sống bản thân và cộng đồng tốt đẹp hơn.

Dàn ý chi tiết Mẫu 4

I. Mở đoạn

- Dẫn dắt : Từ thông điệp sâu sắc về tinh thần trân trọng và thấu hiểu trong văn bản Sức mạnh của lòng biết ơn (Trương Cần), chúng ta được gợi mở về một triết lý sống vô cùng cao đẹp trong xã hội.

- Nêu vấn đề : Đó chính là ý nghĩa của lối sống cống hiến và yêu thương được thể hiện qua câu thơ “Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình” của nhà thơ Tố Hữu.

II. Thân đoạn

1. Giải thích:

 "Cho" là sự san sẻ, dâng hiến những giá trị vật chất hoặc tinh thần cho người khác; còn "nhận" là sự đón nhận tình yêu thương, trợ giúp từ cộng đồng. Câu thơ khẳng định bản chất của cuộc sống chân chính là sự chủ động lan tỏa tình thương và trách nhiệm thay vì chỉ thu vén lợi ích cho riêng mình.

2. Ý nghĩa:

- Lối sống biết "cho" giúp sưởi ấm những hoàn cảnh khó khăn, lan tỏa tình yêu thương và làm cho xã hội trở nên tốt đẹp, nhân văn hơn.

-  Khi biết dâng hiến và sống vì người khác, bản thân mỗi người sẽ cảm nhận được niềm hạnh phúc trọn vẹn, sự bình yên trong tâm hồn và thoát khỏi lối sống ích kỷ.

-  Sự cho đi còn là nền tảng bền vững để xây dựng những mối quan hệ gắn kết, giúp con người nhận lại sự kính trọng và yêu thương từ mọi người xung quanh.

3. Biện pháp phát huy :

- Mỗi cá nhân cần chủ động rèn luyện lòng vị tha và sự bao dung qua những hành động giúp đỡ nhỏ nhất trong cuộc sống hằng ngày.

-  Chúng ta nên tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện, phong trào xã hội vì lợi ích cộng đồng.

-  Nhà trường và gia đình cần đẩy mạnh giáo dục nhân cách, giúp thế hệ trẻ hiểu rõ giá trị của sự cống hiến và lòng biết ơn.

4. Dẫn chứng

 Hình ảnh các bác sĩ, tình nguyện viên sẵn sàng gác lại hạnh phúc riêng để lao vào tâm dịch hay những chương trình như "Cặp lá yêu thương" chính là minh chứng sống động nhất cho tinh thần "cho đi" cao đẹp.

III. Kết đoạn

Khẳng định và liên hệ bản thân : Nhận thức được triết lý sống cao đẹp ấy, là một học sinh, em hứa sẽ luôn mở rộng trái tim, sẵn sàng chia sẻ và nỗ lực học tập để đóng góp những giá trị tốt đẹp cho cuộc đời.

Dàn ý chi tiết Mẫu 5

I. Mở đoạn

- Dẫn dắt: Trong cuộc sống, con người không chỉ mong muốn được yêu thương, giúp đỡ mà còn cần biết sẻ chia, cống hiến cho những người xung quanh.

- Nêu vấn đề: Câu thơ “Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình” của Tố Hữu đã gợi nhắc về ý nghĩa sâu sắc của lối sống biết cho đi, sẻ chia và sống vì cộng đồng.

II. Thân đoạn

1. Giải thích

- “Sống là cho” là biết yêu thương, quan tâm, giúp đỡ và sẵn sàng cống hiến những điều tốt đẹp cho người khác bằng khả năng của mình.

- “Đâu chỉ nhận riêng mình” nhấn mạnh con người không nên sống ích kỉ, chỉ biết hưởng thụ hay đòi hỏi mà cần biết trao đi để cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn.

2. Ý nghĩa 

- Giúp con người hoàn thiện nhân cách: Khi biết sẻ chia và giúp đỡ người khác, mỗi người sẽ nuôi dưỡng lòng nhân ái, sự bao dung và trở thành người sống có trách nhiệm hơn.

- Lan tỏa yêu thương trong cộng đồng: Một hành động cho đi dù nhỏ bé cũng có thể giúp đỡ người đang gặp khó khăn, đồng thời truyền cảm hứng để nhiều người cùng làm những việc tốt.

- Mang lại niềm vui và ý nghĩa cho cuộc sống: Cho đi không chỉ đem lại hạnh phúc cho người nhận mà người cho cũng cảm thấy cuộc sống của mình có ích, từ đó tạo nên những mối quan hệ tốt đẹp và một xã hội nhân văn hơn.

3. Biện pháp phát huy

- Mỗi người cần rèn luyện lòng yêu thương, bắt đầu từ những hành động nhỏ như quan tâm, giúp đỡ người thân, bạn bè và những người gặp khó khăn.

- Học sinh cần tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện, phong trào giúp đỡ cộng đồng phù hợp với khả năng và điều kiện của bản thân.

- Gia đình, nhà trường và xã hội cần giáo dục, lan tỏa những tấm gương sống đẹp để khuyến khích mọi người hình thành lối sống biết sẻ chia, cống hiến.

4. Dẫn chứng

Dẫn chứng: Trong những đợt thiên tai, bão lũ, nhiều cá nhân và tổ chức đã quyên góp tiền bạc, lương thực, thuốc men để hỗ trợ đồng bào vùng khó khăn; những hành động ấy đã thể hiện rõ tinh thần “sống là cho”, góp phần lan tỏa tình yêu thương và sự gắn kết trong cộng đồng.

III. Kết đoạn

Khẳng định và liên hệ bản thân: Lối sống biết cho đi là một cách sống đẹp và ý nghĩa, vì vậy em cần bắt đầu từ những việc nhỏ, biết yêu thương, sẻ chia và giúp đỡ mọi người xung quanh để cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.