Đọc hiểu Đừng vượt khó một mình (Nick Vujicic) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7

- Phép lặp: “tôi”

- Phép nối: “nhưng”

Giải thích:

Phép lặp (“tôi”): từ “tôi” được lặp lại ở nhiều câu liên tiếp (“Tôi đánh giá cao…/ Tôi đã nỗ lực…”) giúp các câu liên kết chặt chẽ, thống nhất về đối tượng nói tới (người kể chuyện).

Phép nối (“nhưng”): từ “nhưng” dùng để kết nối hai ý trái ngược giữa hai câu

- Liên kết là một trong những tính chất quan trọng của văn bản, có tác dụng làm cho văn bản trở nên mạch lạc, hoàn chỉnh cả về nội dung và hình thức.

- Các phép liên kết trong câu:

+ Phép nối: sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ với câu trước.

+ Phép thế: sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có ở câu trước.

+ Phép lặp từ ngữ: lặp lại ở câu đứng sau các từ ngữ đã có ở câu trước.

+ Phép liên tưởng: sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ cùng trường liên tưởng với từ ngữ đã có ở câu trước.

Link tham khảo: Các phép liên kết trong câu

Những yếu tố giúp con người vượt qua khó khăn trong cuộc sống: ý thức sâu sắc về mục đích sống, niềm hi vọng tràn đầy, niềm tin bền vững, niềm yêu thương và trân trọng bản thân, thái độ tích cực, lòng dũng cảm, tính kiên cường và khả năng làm chủ.

Giải thích:

Ở đoạn (1), tác giả đã liệt kê trực tiếp các yếu tố “đưa bạn đi suốt hành trình dài của cuộc đời”. Đây chính là các phẩm chất/tinh thần giúp con người vững vàng vượt khó, nên khi trả lời chỉ cần tóm lược đầy đủ các ý được nêu trong câu văn này.

Tác giả cho rằng không ai độc hành vì trong cuộc sống, con người luôn cần đến sự hỗ trợ của người khác, từ những việc nhỏ đến những việc lớn; không ai có thể thành công hoàn toàn nhờ một mình, mà đều phải nhận sự giúp đỡ, lòng tốt hoặc sự sáng suốt từ người xung quanh.

Giải thích:

Ngay sau câu “không một ai độc hành…”, tác giả khẳng định:

- “tôi vẫn phụ thuộc vào những người xung quanh”

- “ai cũng phụ thuộc vào người khác ở mức độ đáng kể” và ở đoạn (2) còn nhấn mạnh: “không ai… đạt được thành công mà lại không khai thác những lợi ích từ… sự giúp đỡ của người khác”.

Em sẽ chủ động lắng nghe, chia sẻ để bạn cảm thấy được thấu hiểu; động viên bạn mạnh dạn nói ra khó khăn vì ai cũng cần sự giúp đỡ. Em sẽ nói rõ rằng việc tìm kiếm hỗ trợ không phải yếu đuối mà là thái độ tích cực, đồng thời đề nghị giúp bạn một phần cụ thể (cùng tìm cách giải quyết, hỏi thầy cô/cha mẹ, tìm người phù hợp để hỗ trợ).

Giải thích:

Văn bản khẳng định con người luôn cần nhau và muốn nhận được hỗ trợ thì phải khiêm nhường tìm kiếm sự giúp đỡ. Vì vậy, trong tình huống này, cách đúng nhất là giúp bạn vượt qua tâm lí sợ hãi, ngại ngùng, tạo cho bạn cảm giác an toàn để chia sẻ. Đồng thời, em đưa ra sự giúp đỡ cụ thể và kết nối với người phù hợp, đúng với thông điệp: đừng vượt khó một mình.