Đọc hiểu Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh (Nguyễn Nhật Ánh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

Trẻ con thôn quê là bạn của các con vật. Con trâu, con bò, con chó, con mèo, các loại chim chóc và các loại côn trùng. Tôi cũng thế. Tôi có những hộp diêm và những hộp các-tông dùng để nhốt dế, cánh quýt, ve sầu và bọ rầy. Nhưng tôi khác thằng Tường.

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

TÔI THẤY HOA VÀNG TRÊN CỎ XANH

Trẻ con thôn quê là bạn của các con vật. Con trâu, con bò, con chó, con mèo, các loại chim chóc và các loại côn trùng. Tôi cũng thế. Tôi có những hộp diêm và những hộp các-tông dùng để nhốt dế, cánh quýt, ve sầu và bọ rầy. Nhưng tôi khác thằng Tường.

Tường hồn nhiên chơi với cả kiến, chuồn chuồn, châu chấu, nhền nhện, sâu cuốn chiếu và sâu róm, hiện nay lại đang nuôi một con cóc dưới gầm giường.

Cái cách thằng Tường thân thiện với mọi con vật khiến đôi lúc tôi có cảm giác nói hơi khùng khùng. Chỉ với một cái que trên tay, nó có thể say sưa đùa giỡn hàng giờ với một con sâu róm ngo ngoe trên thân gỗ mục. Nó bênh vực, mỗi khi tôi bĩu môi vào đám bạn của nó: Anh không biết đó thôi. Nhền nhện giăng tơ để mình có thứ cầm máu khi bị đứt tay. Còn chuồn chuồn cắn rốn giúp mình biết bơi.

Về tơ nhện thì Tường nói đúng. Trước nay mỗi lần đứt tay chảy máu, tôi thường ngậm ngón tay trong miệng rồi ba chân bốn cẳng chạy vô nhà kho hoặc chái bếp để tìm mạng nhện. Tơ nhện quấn quanh vết đứt, máu ngưng chảy liền, chẳng rõ vì sao. Một thời gian dài, đó là thuốc tiên của tuổi thơ lắm trầy xước của bọn tôi.

Nhưng tôi chẳng tin chuyện chuồn chuồn cắn rốn tẹo nào.

Tôi nheo mắt nhìn Tường:

- Mày ngốc quá. Chuồn chuồn cắn rốn mà biết bơi á?

- Dạ.

- Ai bảo mày vậy?

- Chú Đàn bảo.

- Chú Đàn bảo à? - Tôi hạ giọng, ngập ngừng - Mày nói thật không đấy? Để tao chạy đi tìm chú Đàn tao hỏi.

- Thật mà.

Tường nói, và nó chạy vụt ra sau vườn.

Lát sau, nó chạy vô với con chuồn chuồn ớt trên tay.

- Anh vén áo lên đi! - Tường nhìn lom dom vô bụng tôi, hào hứng giục.

- Thôi. - Tôi bước lùi một bước - Mày phanh rốn cho nó cắn trước đi!

Tường vạch áo, đặt con chuồn chuồn vào giữa rốn.

Tôi chống tay lên hai đầu gối, ngoẹo đầu nhìn. Tôi thấy con chuồn chuồn đột ngột vểnh đôi cánh mỏng, đuôi cong vòng, chưa kịp nhìn kĩ đã nghe thằng Tường hét lên bài hãi, tay hấp tấp kéo con chuồn chuồn ra xa.

- Sao thế? - Tôi giật bắn - Đau lắm à?

Tường cười lỏn lẻn:

- Đau sơ sơ. Như kiến cắn thôi.

- Đau sơ sơ mà mày la muốn bể nhà như thế?

Tôi nhìn Tường nghi ngờ, thậm chí tôi thấy có bẻ nó đang ứa nước mắt vì đau.

Cho nên khi Tường chìa con chuồn chuồn cho tôi, nói “Tới lượt anh nè”, tôi đưa tay phạt gắt:

- Tao không chơi trò ngu ngốc này đâu!

- Ngu ngốc á?

- Chứ gì nữa! - Tôi nhún vai - Khi nào tao thấy mày bơi được, tao mới tin.

Chiều đó, hai anh em kéo nhau ra suối.

Tôi đứng trên bờ theo dõi, còn thằng Tường dọ dẫm khúc suối cạn, tìm chỗ nước ngập ngang ngực để tập bơi.

Kết quả buổi thực tập đúc kết trong mẫu đối thoại buồn rầu sau đó giữa hai anh em:

- Bơi được không?

- Được.

- Chìm không?

- Chìm.

(Nguyễn Nhật Ánh, Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh, NXB Trẻ, 2010)

Câu 1

Xác định thể loại của văn bản tên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào đặc điểm thể loại: có nhân vật, cốt truyện, sự việc, lời kể và diễn biến câu chuyện.

Lời giải chi tiết

- Thể loại: truyện ngắn

Giải thích:

Văn bản kể lại một câu chuyện xoay quanh hai nhân vật "tôi" và Tường với các sự việc cụ thể, có diễn biến và kết thúc rõ ràng. Qua câu chuyện, tác giả gửi gắm những suy nghĩ về tuổi thơ hồn nhiên và tình yêu thiên nhiên của trẻ em.

Mở rộng

- Truyện ngắn là tác phẩm văn xuôi cỡ nhỏ, ít nhân vật, ít sự kiện phức tạp; cốt truyện thường không chia thành nhiều tuyến; chi tiết cô đúc; lời văn mang nhiều ẩn ý;…

- Truyện ngắn thường phản ánh một “khoảnh khắc”, một tình huống độc đáo, một sự kiện gây ấn tượng mạnh, có ý nghĩa nhất trong cuộc đời nhân vật.

- Kết cấu truyện ngắn không chia thành nhiều tuyến nhân vật.

- Sử dụng chi tiết cô đúc và lối hành văn mang nhiều ẩn ý

- Có truyện ngắn khai thác cốt truyện kì lạ, lại có truyện ngắn viết về câu chuyện giản dị, đời thường; có truyện ngắn giàu tính triết lí, trào phúng, châm biếm, hài hước, lại có truyện ngắn rất giàu chất thơ…

Link tham khảo:

Truyện ngắn là gì? Đặc điểm của truyện ngắn

Đặc điểm nhân vật, lời của người kể trong truyện ngắn

Câu 2

Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc văn bản, xác định mục đích biểu đạt nổi bật nhất của tác giả.

Lời giải chi tiết

PTBĐ chính: Tự sự

Giải thích:

Văn bản chủ yếu kể lại câu chuyện về hai anh em "tôi" và Tường, xoay quanh việc Tường tin rằng chuồn chuồn cắn rốn sẽ biết bơi. Các sự việc được kể theo trình tự diễn biến từ đầu đến cuối nên phương thức biểu đạt chính là tự sự.

Mở rộng

Phương thức biểu đạt tự sự là dùng ngôn ngữ để kể một chuỗi sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc. Ngoài ra, người ta không chỉ chú trọng đến kể mà còn quan tâm đến việc khắc hoạ tính cách nhân vật và nêu lên những nhận thức sâu sắc, mới mẻ về bản chất của con người và cuộc sống.

Link tham khảo: Các phương thức biểu đạt trong văn bản

Câu 3

Văn bản sử dụng ngôi kể thứ mấy? Cho biết tác dụng của ngôi kể.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định từ ngữ xưng hô của người kể chuyện.

Lời giải chi tiết

- Ngôi kể thứ nhất.

- Tác dụng:

+ Giúp câu chuyện trở nên chân thực, gần gũi.

+ Người kể có thể trực tiếp bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của mình.

+ Tăng sức thuyết phục và hấp dẫn đối với người đọc.

Giải thích:

Nhân vật "tôi" trực tiếp kể lại những sự việc đã trải qua cùng em trai là Tường nên câu chuyện mang tính chân thực và giàu cảm xúc.

Mở rộng

Ngôi kể thứ nhất, khi tự xưng “tôi”, người kể có thể trực tiếp kể ra những gì mình nghe, mình thấy, mình trải qua, có thể trực tiếp nói ra những cảm tưởng, ý nghĩ của mình.

Link tham khảo: Ngôi kể và tác dụng của việc thay đổi ngôi kể

Câu 4

Cậu bé Tường đã quyết định dùng cách nào để có thể nhanh chóng biết bơi? Trước quyết định đó của đứa em, người anh trai đã có thái độ như thế nào? Cuối cùng, cậu bé Tường có thành công với quyết định của mình không?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Tìm các chi tiết liên quan đến việc "chuồn chuồn cắn rốn biết bơi" và thái độ của người anh.

Lời giải chi tiết

- Tường quyết định để chuồn chuồn cắn vào rốn với mong muốn nhanh chóng biết bơi.

- Người anh không tin, cho rằng đó là chuyện vô lí, nghi ngờ và phản đối: "Tao không chơi trò ngu ngốc này đâu!".

- Cuối cùng, Tường không thành công, xuống suối tập bơi vẫn bị chìm.

Giải thích:

Tường tin vào lời người lớn nên mạnh dạn thử cách dân gian ấy. Tuy nhiên, kết quả cho thấy muốn biết bơi phải học tập và rèn luyện chứ không thể dựa vào những mẹo truyền miệng thiếu cơ sở.

Câu 5

Chỉ ra và nêu tác dụng của 01 biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích: “Trẻ con thôn quê là bạn của các con vật. Con trâu, con bò, con chó, con mèo, các loại chim chóc và các loại côn trùng. Tôi cũng thế. Tôi có những hộp diêm và những hộp các-tông dùng để nhốt dế, cánh quýt, ve sầu và bọ rầy. Nhưng tôi khác thằng Tường.”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Tìm biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn văn và nêu tác dụng đối với nội dung và cách diễn đạt của câu văn.

Lời giải chi tiết

- Biện pháp tu từ liệt kê: "Con trâu, con bò, con chó, con mèo, các loại chim chóc và các loại côn trùng"; "dế, cánh quýt, ve sầu và bọ rầy".

- Tác dụng:

+ Làm cho cách diễn đạt cụ thể, sinh động.

+ Cho thấy thế giới các loài vật vô cùng phong phú, gần gũi với trẻ em thôn quê.

+ Nhấn mạnh tình yêu thiên nhiên, sự gắn bó của các nhân vật với các loài vật xung quanh.

Giải thích:

Việc liệt kê hàng loạt con vật giúp người đọc hình dung rõ môi trường sống và đời sống tuổi thơ hồn nhiên của nhân vật.

Mở rộng

Liệt kê là biện pháp tu từ mà người nói, người viết kể ra nhiều sự vật, sự việc, hoạt động, tính chất, trạng thái,... trong cùng một câu, một đoạn để tạo nên ấn tượng mạnh, hiệu quả cao trong miêu tả, kể chuyện hoặc biểu lộ tình cảm, cảm xúc.

Link tham khảo: Biện pháp tu từ Liệt kê

Câu 6

Nêu suy nghĩ của em về chi tiết: “Tường hồn nhiên chơi với cả kiến, chuồn chuồn, châu chấu, nhền nhện, sâu cuốn chiếu và sâu róm, hiện nay lại đang nuôi một con cóc dưới gầm giường.”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Nhận xét về tính cách nhân vật và nêu cảm nghĩ của bản thân.

Lời giải chi tiết

Chi tiết trên cho thấy Tường là một cậu bé hồn nhiên, ngây thơ, giàu tình yêu thiên nhiên và yêu quý các loài vật. Tường không phân biệt hay sợ hãi những con vật nhỏ bé mà luôn xem chúng như những người bạn. Em rất yêu mến nhân vật Tường vì sự trong sáng, nhân hậu và cách sống hòa hợp với thiên nhiên. Qua đó, em nhận ra cần biết yêu thương, bảo vệ các loài vật và trân trọng thế giới tự nhiên xung quanh mình.

Giải thích:

Những hành động của Tường thể hiện tâm hồn trẻ thơ vô tư, giàu lòng yêu thương và sự gắn bó với thiên nhiên.

 

 

Mở rộng

Chi tiết tiêu biểu là những chi tiết chọn lọc, có giá trị biểu đạt và thẩm mĩ vượt trội trong truyện, có thể mang lại sự bất ngờ, gây chú ý hoặc sự thích thú đối với người đọc và góp phần quan trọng trong việc thể hiện tư tưởng chủ đề của truyện.

=> Nói cách khác, chi tiết tiêu biểu là chi tiết đặc sắc, tập trung thể hiện rõ nét sự việc tiêu biểu.

Link tham khảo: Yếu tố trong truyện

  • Đọc hiểu Buổi sáng (Nguyễn Nhật Ánh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    (Lược một đoạn: Tuấn đang ăn khoai và xem đàn ong làm tổ thì Tí Hoa qua chơi. Thấy Tí Hoa thèm mẩu khoai, Tuấn liền ăn vội. Nhưng sau đó biết bạn đói, Tuấn đã rất ân hận nên quyết định lấy tiền mẹ cho mua tập để mua bánh mì thịt cho bạn). Tí Hoa trố mắt: - Tiền mua tập sao anh lại đem ra mua bánh mì? Thế anh lấy tập ở đâu mà đi học?

  • Đọc hiểu Nhìn qua khung cửa sổ | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    Một gia đình nọ mới dọn đến ở trong một khu phố mới. Sáng hôm sau, vào lúc ăn điểm tâm, đứa con thấy bà hàng xóm giăng tấm vải trên giàn phơi. “Tấm vải bẩn thật!” – Cậu bé thốt lên “- Bà ấy không biết giặt, có lẽ bà ấy cần một thứ xà bông mới thì giặt sẽ sạch hơn”.

  • Đọc hiểu Vầng trăng của bà (Tạ Duy Anh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    Bà tôi thuộc rất nhiều truyện cổ tích. Vào những đêm trăng bà thường kê chõng dưới giàn hoa thiên lý, ngồi đón gió thổi lại từ phía biến. Tôi nghiện chuyện bà kế: Hoàng Trìu kén vợ, Tống Trân Cúc Hoa, Phạm Tải Ngọc Hoa, Thúy Kiều Kim Trọng... bà thuộc làu và đọc bằng thứ giọng êm ái như lời ru.

  • Đọc hiểu Hành trang lên đường | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    Có một hòa thượng muốn đi học tập ở nơi xa. Sư thầy hỏi: - Khi nào con đi? - Tuần sau con sẽ đi. Đường xa, con đã nhờ người đan vài đôi giày cỏ, sau khi lấy giày con sẽ lên đường. Sự thầy trầm ngâm một lát rồi nói:

  • Đọc hiểu Bà lái đò (Nguyễn Công Hoan) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    Chúng tôi tới một bờ sông và phải qua con sông khá rộng ấy. Chà, chúng tôi thở phào một hơi khoan khoái: Chúng tôi sẽ được nghỉ ngơi trên thuyền. Một người đàn bà ngoài bốn mươi, ngồi cạnh một thằng bé chừng tám chín tuổi, hướng mặt ra sông, đang vót tre bằng con dao nhọn.

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close