Đọc hiểu Mẹ đừng đi xa nữa (Đỗ Xuân Bình) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12Mẹ không còn trở lại nữa đâu Búp bê ơi, thôi nào mày đừng khóc Căn nhà rộng mênh mông cũng thành quá chật Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: MẸ ĐỪNG ĐI XA NỮA (Đỗ Xuân Bình) Mẹ không còn trở lại nữa đâu Búp bê ơi, thôi nào mày đừng khóc Căn nhà rộng mênh mông cũng thành quá chật Đụng vào đâu cũng run rẩy kỷ niệm buồn
Này lược hồng mẹ chải tóc cho con “Sao nó lại có răng hở mẹ?” Chuyện cô Tấm từng đêm mẹ kế Mùa thu ơi thị vàng ở đâu?
Sao con mong mùa thu về đến thế Để thị chín thơm con hái mang về Con đứng nép bên ngoài cánh cửa Đợi mẹ là cô Tấm bước ra
Chiều rồi đấy, mẹ đừng đi xa nữa Con nhóm lửa nấu cơm nước mắt chan hòa Thúng gạo rỗng cố đong đầy hai bát Nghẹn ngào... bớt lại... mẹ chưa... (In trong Những mảnh ghép của huyền thoại, Nguyễn Thanh Tâm, NXB Văn học, 2024, tr 138)
Câu 1
Chỉ ra 2 dấu hiệu để xác định thể thơ tự do của bài thơ. Phương pháp giải
- Vận dụng kiến thức về các thể thơ - Xác định đặc điểm hình thức của văn bản: số chữ trong dòng thơ, cách gieo vần, ngắt nhịp, số câu trong khổ. Lời giải chi tiết
- Văn bản thuộc thể thơ tự do: + Các dòng thơ có số chữ không đều nhau + Không có vần điệu cố định, không chia khổ theo số câu nhất quán. Giải thích: Các dòng thơ có độ dài khác nhau như “Mẹ không còn trở lại nữa đâu” và “Búp bê ơi, thôi nào mày đừng khóc”. Mở rộng
- Thơ tự do không có thể thức nhất định, không bị ràng buộc về số dòng, số chữ, vần,… - Đặc điểm thơ tự do: + Khác với thơ văn xuôi, thơ tự do có phân dòng + Có thể là sự kết hợp của các đoạn làm theo nhiều thể khác nhau hoặc tự do hoàn toàn. + Gieo vần, ngắt nhịp linh hoạt Link tham khảo: Thơ tự do
Câu 2
Xác định các hình ảnh đậm chất dân gian được sử dụng trong bài thơ. Xem lời giải
Câu 3
Trình bày hiệu quả phép đối được sử dụng trong dòng thơ: "Căn nhà rộng mênh mông cũng thành quá chật." Xem lời giải
Câu 4
Lí giải ý nghĩa giá trị thẩm mĩ của hình thức dùng dấu ba chấm...trong dòng thơ: "Nghẹn ngào... bớt lại... mẹ chưa..." Xem lời giải
Câu 5
Trình bày tác động của bài thơ đến suy nghĩ của anh, chị về giá trị của ký ức (khoảng 5-7 dòng). Xem lời giải
|

Xem lời giải






Danh sách bình luận