200+ đề đọc hiểu Văn 12 | Luyện đề đọc hiểu lớp 12

Đọc hiểu Tuổi trẻ đã qua không trở lại bao giờ | Luyện đề đọc hiểu Văn 12

"Không ai trên đời có hai lần tuổi trẻ. Trong khi nhiều người trong tuổi trẻ lạc lối mất phương hướng, lãng phí thời gian, thì hơn không biết

Quảng cáo

Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

TUỔI TRẺ ĐÃ QUA KHÔNG TRỞ LẠI BAO GIỜ

"Không ai trên đời có hai lần tuổi trẻ. Trong khi nhiều người trong tuổi trẻ lạc lối mất phương hướng, lãng phí thời gian, thì hơn không biết rằng những gì họ đang làm hay không làm hôm nay sẽ ảnh hưởng rất nhiều trong cả cuộc đời còn lại. Qua 30 hay 40 tuổi, công việc của hầu hết mọi người đã ổn định, khó học thêm làm thêm được gì, và cuộc sống ít có những thay đổi to lớn.

Có thể bây giờ bạn không nhanh ra nhưng tuổi đôi mươi là tuổi để tạo tiền đề. Đây là khoảng thời gian mà bạn xây dựng, gieo trồng, chứ không phải là thời gian mà bạn nghỉ ngơi, thụ hưởng. Hãy tận dụng khoảng thời gian này để học hỏi, bước đi, làm thật nhiều thứ. Hãy đọc nhiều hơn, lặn lội nhiều hơn, thích hành nhiều hơn, chuẩn bị kiến thức, kỹ năng, mạng lưới hỗ trợ cho tương lai. Kỹ năng nếu không được học trong thời trẻ, thì sau này môi trường ổn định ít va chạm rất khó để học lại được.

Tuổi trẻ đã qua sẽ không bao giờ trở lại, hãy sống như thể ta chỉ còn lại một ngày để sống."

Câu 1

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

Phương pháp giải

- Đọc kĩ nội dung văn bản.

- Vận dụng kiến thức đã học về các phương thức biểu đạt.

Lời giải chi tiết

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là: Nghị luận.

Mở rộng

Giải thích: Nghị luận là phương thức chủ yếu được dùng để bàn bạc phải trái, đúng sai nhằm bộc lộ rõ chủ kiến, thái độ của người nói, người viết rồi dẫn dắt, thuyết phục người khác đồng tình với ý kiến của mình.

Link tham khảo: Các phương thức biểu đạt trong văn bản

Câu 2

Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn dưới đây và cho biết, xét theo cấu tạo ngữ pháp câu văn đỏ thuộc kiểu câu gì?

Tuổi đôi mươi là tuổi tạo tiền đề.

Xem lời giải

Phương pháp giải

- Đọc kĩ nội dung văn bản.

- Vận dụng kiến thức đã học về cấu tạo ngữ pháp của câu.

Lời giải chi tiết

Tuổi đôi mươi / là tuổi tạo tiền đề.

CN / VN

- Xét theo cấu tạo ngữ pháp câu văn này là câu đơn.

Mở rộng

Giải thích:

Câu thường gồm hai thành phần chính:

- Thành phần chính thứ nhất là chủ ngữ, nêu người, vật, hiện tượng tự nhiên,… được nói đến trong câu.

- Thành phần chính thứ hai là vị ngữ, giới thiệu hoặc nêu hoạt động, trạng thái, đặc điểm của đối tượng được nói ở chủ ngữ trong câu.

Ví dụ:

- Chú chim hoạ mi hót líu lo.

+ Chủ ngữ: chú chim hoạ mi

+ Vị ngữ: hót líu lo

- Cánh đồng lúa vàng óng.

+ Chủ ngữ: cánh đồng lúa

+ Vị ngữ: vàng óng

Link tham khảo: Câu là gì?

Câu 3

Chỉ ra từ ngữ biểu hiện phép thế và phép lặp ở trong hai câu văn:

Có thể bây giờ bạn không nhanh ra nhưng tuổi đôi mươi là tuổi để tạo tiền đề. Đây là khoảng thời gian mà bạn xây dựng, gieo trồng, chứ không phải là thời gian mà bạn nghỉ ngơi, thụ hưởng.

Xem lời giải

Phương pháp giải

- Đọc kĩ nội dung trích đoạn.

- Vận dụng kiến thức đã học về phép thế phép lặp.

Lời giải chi tiết

Từ ngữ biểu hiện phép thế và phép lặp ở trong hai câu trên là: đấy (thế) và bạn (lặp).

Mở rộng

Giải thích:

1. Phép lặp

- Khái niệm: Phép lặp là cách dùng đi dùng lại một yếu tố ngôn ngữ, ở những bộ phận khác nhau (trước hết ở đây là những câu khác nhau) của văn bản nhằm liên kết chúng lại với nhau.

- Phép lặp, ngoài khả năng kết nối các bộ phận hữu quan của văn bản lại với nhau, còn có thể đem lại những ý nghĩa tu từ như nhấn mạnh gây cảm xúc, gây ấn tượng...

- Các phương tiện dùng trong phép lặp là:

+ Các yếu tố ngữ âm (vần, nhịp), gọi là lặp ngữ âm

+ Các từ ngữ, gọi là lặp từ ngữ

+ Các cấu tạo cú pháp, gọi là lặp cú pháp

2. Phép thế

- Phép thế là cách thay những từ ngữ nhất định bằng những từ ngữ có ý nghĩa tương đương (cùng chỉ sự vật ban đầu, còn gọi là có tính chất đồng chiếu) nhằm tạo tính liên kết giữa các phần văn bản chứa chúng. Có 2 loại phương tiện dùng trong phép thế là thay thế bằng từ ngữ đồng nghĩa và thế bằng đại từ.

- Dùng phép thế không chỉ có tác dụng tránh lặp đơn điệu, mà còn có tác dụng tu từ nếu chọn được những từ ngữ thích hợp cho từng trường hợp dùng.

Link tham khảo: Phương tiện liên kết

Câu 4

Nêu tác dụng của phép điệp cấu trúc trong hai câu văn: Hãy tận dụng khoảng thời gian này để học hỏi, bước đi, làm thật nhiều thứ. Hãy đọc nhiều hơn, lăn lộn nhiều hơn, thực hành nhiều hơn.

Xem lời giải

Phương pháp giải

- Chỉ ra biện pháp tu từ.

- Nêu hiệu quả nghệ thuật.

Lời giải chi tiết

- Hai câu văn: "Hãy tận dụng khoảng thời gian này để học hỏi, bước đi, làm thật nhiều thứ. Hãy đọc nhiều hơn, lăn lộn nhiều hơn, thực hành nhiều hơn" sử dụng phép điệp cấu trúc Hãy…

- Tác dụng:

+ Nhấn mạnh thời gian tuổi trẻ phải biết tận dụng để sống và làm việc hết mình.

+ Tạo nhịp điệu cho câu, làm cho câu văn hấp dẫn và sinh động hơn.

Mở rộng

Giải thích:

- Điệp ngữ (hay điệp từ) là một biện pháp tu từ trong văn học, trong đó tác giả lặp lại một từ, một cụm từ hoặc cả một câu với dụng ý cụ thể nhằm tăng tính biểu cảm cho đoạn văn, đoạn thơ.

- Tác dụng của điệp ngữ: nhấn mạnh, tạo nhịp điệu, tăng tính biểu cảm.

- Phân loại điệp ngữ:

+ Điệp ngữ cách quãng

+ Điệp ngữ nối tiếp

+ Điệp ngữ chuyển tiếp (điệp vòng)

Link tham khảo: Điệp ngữ là gì? Tác dụng của điệp ngữ

Câu 5

Tác giả cho rằng: "Tuổi trẻ đã qua sẽ không bao giờ trở lại, hãy sống như thể ta chỉ còn lại một ngày để sống". Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao?

Xem lời giải

Phương pháp giải

- Liên hệ nội dung văn bản.

- Chỉ ra quan điểm cá nhân và lí giải.

Lời giải chi tiết

Em đồng tình với ý kiến tác giả "Tuổi trẻ đã qua sẽ không bao giờ trở lại, hãy sống như thể ta chỉ còn lại một ngày để sống". Vì:

+ Thời gian trôi đi rất nhanh và nó không bao giờ chờ đại ai cũng như quay lại khoảng thời gian mà chúng ta muốn là điều không thể.

+ Mỗi độ tuổi lại mang một ý nghĩa nhất định trong cuộc đời của mỗi người nhưng tuổi trẻ luôn là quãng thời gian đẹp và ý nghĩa nhất vì lúc đó là khoảng thời gian ta có đủ tất cả mọi thứ từ thời gian, sức khỏe, tinh thần và sự ủng hộ hết mình của gia đình, bạn bè. Khoảng thời gian đó là khi chúng ta chứ vướng bận bất cứ điều gì nặng nhọc trong đời để có thể thỏa mãn mọi đam mê của bản thân.

Đoạn văn tham khảo:

Ý kiến "Tuổi trẻ đã qua sẽ không bao giờ trở lại, hãy sống như thể ta chỉ còn lại một ngày để sống" là một bài học sâu sắc về giá trị của thời gian và thái độ sống. Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất của đời người, nơi ta sở hữu đầy đủ sức khỏe, năng lượng và tinh thần dấn thân. Tuy nhiên, thời gian là một dòng chảy một chiều không bao giờ quay trở lại. Nếu chúng ta luôn trì hoãn hay sống vô cảm, tuổi thanh xuân sẽ vụt qua trong tiếc nuối. "Sống như thể chỉ còn một ngày để sống" không phải là sự bốc đồng hay hưởng thụ gấp gáp, mà là lời nhắc nhở ta phải trân trọng từng phút giây hiện tại, sống có mục tiêu, dám theo đuổi đam mê và cống hiến hết mình cho gia đình, xã hội. Khi biết coi mỗi ngày trôi qua là ngày duy nhất, chúng ta sẽ có động lực vượt qua nghịch cảnh và trao đi yêu thương nhiều hơn. Hãy trân trọng tuổi trẻ và biến mỗi ngày sống thành một ngày trọn vẹn, ý nghĩa.

Mở rộng

Giải thích:

- "Tuổi trẻ đã qua sẽ không bao giờ trở lại": Nhắc nhở về tính quy luật của thời gian thời gian là hữu hạn, một đi không trở lại. Tuổi trẻ là giai đoạn sung sức nhất về sức khỏe, trí tuệ, nhiệt huyết và khả năng dám nghĩ dám làm.

- "Hãy sống như thể ta chỉ còn lại một ngày để sống": Đây là một triết lý sống tích cực, không mang nghĩa tiêu cực hay tuyệt vọng. Nó nhắc nhở con người phải biết trân trọng từng khoảnh khắc ở hiện tại, sống hết mình với đam mê, cống hiến trọn vẹn và không để lại tiếc nuối.