Đọc hiểu Buổi sáng (Nguyễn Nhật Ánh) - Luyện đề đọc hiểu Văn 9
(Lược một đoạn: Tuấn đang ăn khoai và xem đàn ong làm tổ thì Tí Hoa qua chơi. Thấy Tí Hoa thèm mẩu khoai, Tuấn liền ăn vội. Nhưng sau đó biết bạn đói, Tuấn đã rất ân hận nên quyết đinh lấy tiền mẹ cho mua tập để mua bánh mì thịt cho bạn).
Tí Hoa trố mắt:
Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
BUỔI SÁNG
(Lược một đoạn: Tuấn đang ăn khoai và xem đàn ong làm tổ thì Tí Hoa qua chơi. Thấy Tí Hoa thèm mẩu khoai, Tuấn liền ăn vội. Nhưng sau đó biết bạn đói, Tuấn đã rất ân hận nên quyết đinh lấy tiền mẹ cho mua tập để mua bánh mì thịt cho bạn).
Tí Hoa trố mắt:
– Tiền mua tập sao anh lại đem ra mua bánh mì? Thế anh lấy tập ở đâu mà đi học?
Câu hỏi của Tí Hoa khiến Tuấn đâm lúng túng. Chẳng lẽ nó nói thật sở dĩ nó lấy tiền mua tập đi mua bánh mì là do không nỡ nhìn Tí Hoa nhăn nhó vì đói?
Hơn nữa nó cũng không thể khai ra vừa nghe nhắc tới bánh mì thịt, bụng nó cũng đột nhiên đâm cồn cào dữ dội! Ngắc ngứ một hồi, Tuấn gãi gãi đầu, giọng khỏa lấp:
– Ối giời! Không có tập mới thì kiến những trang thừa trong đống tập cũ đóng lại chứ lo gì! Nhà tao tập cũ cả khối!
Nghe vậy, Tí Hoa mới yên tâm đưa khúc bánh mì lên miệng.
Nhịn đói từ sáng đến giờ, Tí Hoa ăn ngấu ăn nghiến. Nhoáng một cái, trong khi Tuấn mới cắn được một, hai miếng, khúc bánh mì trên tay Tí Hoa đã biến mất như có phép lạ. Vậy mà dường như nó vẫn còn thấy đói. Nó nhìn khúc bánh mì trên tay Tuấn, cắn môi hỏi:
– Sao anh ăn chậm rì vậy?
Đọc thấy vẻ thòm thèm trong mắt bạn, Tuấn chìa khúc bánh mì ra:
– Tao chả thấy ngon lành gì cả! Mày ăn giùm tao đi!
Tí Hoa mừng lắm. Nhưng nó vẫn không đưa tay ra, mà tròn mắt:
– Sao khi nãy anh bảo anh thích bánh mì thịt?
– Tao nói lộn! – Tuấn ngó lên trời – Tao thích bánh mì cá cơ! Còn bánh mì thịt là tao… ghét nhất trên đời!
- Ngộ quá hén! Cái gì anh ghét thì em thích! – Tí Hoa hồn nhiên nhận xét, và nó hớn hở thò tay cầm lấy khúc bánh mì Tuấn đưa – Vậy mà em tưởng anh cũng thích giống như em chứ!
Tuấn không nói gì. Nó kín đáo nuốt nước bọt đánh ực và cố không nghĩ gì đến chuyện “bánh mì thịt bánh mì cá” bằng cách đưa mắt nhìn về phía cây ổi xem bọn ong đã làm tổ đến đâu.
Nhưng cảnh ong làm tổ không hiểu sao bây giờ chẳng còn hấp dẫn Tuấn nữa. Nó cứ bị “ám ảnh” mãi về chuyện… bánh mì. Cuối cùng, không nhịn được, nó liền quay mặt sang phía Tí Hoa.
Lúc này khúc bánh mì trên tay Tí Hoa chỉ còn một mẩu bé tẹo. Thấy Tuấn nhìn chằm chằm mẩu bánh trên tay mình, Tí Hoa liền chìa ra:
– Anh ăn thử một miếng xem! Bánh mì thịt ngon thí mồ mà anh chê!
– Ừ, để tao ăn thử xem nào!
Vừa nói Tuấn vừa hí hửng cầm lấy mẩu bánh thừa bỏ tọt vào miệng. Nó nhai chóp chép, nuốt ực một cái, rồi gật gù:
– Ừ, ngon ghê!
Nói xong, Tuấn cười toe. Tí Hoa cũng cười, và nói, giọng đắc thắng:
– Thấy chưa! Em đã bảo bánh mì thịt ngon tuyệt mà anh không tin!
(Út Quyên và tôi, Nguyễn Nhật Ánh NXB Trẻ, 2022, tr92-97)
*Ghi chú: Nguyễn Nhật Ánh sinh ngày 7 tháng 5 năm 1955 tại Quảng Nam. Ông được coi là một trong những nhà văn thành công nhất viết sách cho tuổi thơ, tuổi mới lớn với hơn 100 tác phẩm ở các thể loại. Truyện của ông cuốn hút độc gỉ với lối kể chuyện hóm hỉnh, giọng văn giản dị và trong trẻo. Một số tác phẩm truyện ngắn tiêu biểu của nhà văn như: Mắt biếc, Còn chút gì để nhớ, Hạ đó,...
Câu 1
Truyện Buổi sáng được kể theo ngôi thứ mấy?
Xem lời giải
Phương pháp giải
Căn cứ vào cách gọi tên các nhân vật trong tác phẩm (người kể chuyện giấu mình, gọi tên nhân vật bằng tên riêng: Tuấn, Tí Hoa) để xác định ngôi kể
Lời giải chi tiết
Ngôi kể: Ngôi thứ ba.
Giải thích:
Ngôi kể thứ ba giúp câu chuyện về hai đứa trẻ hiện lên một cách tự nhiên, chân thực. Người kể chuyện đóng vai trò là một người quan sát sáng suốt, vừa bao quát được hành động bên ngoài của cả hai nhân vật, vừa len lỏi được vào thế giới suy nghĩ bên trong đầy ngây ngô và dễ thương của cậu bé Tuấn.
Mở rộng
Ngôi kể thứ ba: khi gọi các nhân vật bằng tên gọi của chúng, người kể tự giấu mình đi, người kể có thể kể linh hoạt tự do những gì diễn ra với nhân vật.
Xác định thời gian và không gian diễn ra câu chuyện.
Xem lời giải
Phương pháp giải
Căn cứ vào nhan đề, phần lược trích và các chi tiết bối cảnh xuất hiện trong văn bản để xác định thời gian, không gian.
Lời giải chi tiết
- Thời gian: Buổi sáng (thời điểm trước giờ đi học của học sinh, thông qua chi tiết Tuấn đang ăn khoai, Tí Hoa nhịn đói từ sáng và nhắc đến tiền mua tập đi học).
- Không gian: Ở một góc sân nhà hoặc một khu vườn nhỏ quen thuộc ở làng quê (thông qua chi tiết Tuấn ngồi xem bọn ong làm tổ bên cây ổi, nhìn về phía bầu trời).
Giải thích:
Khung cảnh buổi sáng tại một góc vườn quê yên bình với cây ổi và đàn ong làm tổ là không gian nghệ thuật điển hình trong truyện Nguyễn Nhật Ánh. Nó tạo ra một bệ đỡ không gian đầy trong lành, mộc mạc để từ đó các đức tính tốt đẹp, tình bạn hồn nhiên của trẻ thơ được nảy nở
Mở rộng
Trong truyện ngắn, lời người kể chuyện nhằm giới thiệu, miêu tả nhân vật, bối cảnh; bình luận, dẫn dắt câu chuyện, tạo thành giọng chủ đạo của truyện.
Vì sao Tuấn quyết định lấy tiền mua tập để mua bánh mì cho Tí Hoa?
Xem lời giải
Phương pháp giải
Đọc kỹ phần Lược trích ở đầu văn bản và suy nghĩ nội tâm của Tuấn ở các câu tiếp theo để tìm ra nguyên nhân sâu xa dẫn đến hành động của cậu bé.
Lời giải chi tiết
- Tuấn cảm thấy dằn vặt, hối hận.
- Tuấn có một trái tim nhân hậu, thương bạn
Giải thích:
Hành động dùng tiền mua tập để mua bánh mì là một sự đánh đổi lớn đối với một đứa trẻ đi học. Chi tiết này cho thấy tính cách của Tuấn không hề xấu; sự ích kỷ ban đầu chỉ là phản xạ tự nhiên, còn bản chất bên trong cậu vẫn là một đứa trẻ biết thấu cảm và giàu lòng vị tha.
Mở rộng
- Truyện ngắn là tác phẩm văn xuôi cỡ nhỏ, ít nhân vật, ít sự kiện phức tạp; cốt truyện thường không chia thành nhiều tuyến; chi tiết cô đúc; lời văn mang nhiều ẩn ý;…
- Truyện ngắn thường phản ánh một “khoảnh khắc”, một tình huống độc đáo, một sự kiện gây ấn tượng mạnh, có ý nghĩa nhất trong cuộc đời nhân vật.
- Tính cách nhân vật là những đặc điểm riêng tương đối ổn định của nhân vật, được bộc lộ qua mọi hành động, cách ứng xử, cảm xúc, suy nghĩ,… Tính cách nhân vật còn được thể hiện qua các mối quan hệ, qua lời kể và suy nghĩ của nhân vật khác.
– Tiền mua tập sao anh lại đem ra mua bánh mì? Thế anh lấy tập ở đâu mà đi học?
Câu hỏi của Tí Hoa khiến Tuấn đâm lúng túng. Chẳng lẽ nó nói thật sở dĩ nó lấy tiền mua tập đi mua bánh mì là do không nỡ nhìn Tí Hoa nhăn nhó vì đói?"
Xem lời giải
Phương pháp giải
Phân tích trạng thái “lúng túng” và dòng độc thoại nội tâm của Tuấn trước câu hỏi ngây thơ của Tí Hoa để đánh giá về tính cách, nét đẹp tâm hồn của nhân vật.
Lời giải chi tiết
- Tuấn là một cậu bé tinh tế, luôn nghĩ cho người khác. Tuấn “lúng túng” vì cậu bé không muốn kể công, không muốn Tí Hoa cảm thấy ái ngại hay mang nợ khi biết bạn mình đã nhường cả tiền mua tập để mua bánh mì cho mình. Việc giấu đi lý do thật sự chứng tỏ Tuấn làm việc tốt một cách hoàn toàn tự nguyện, xuất phát từ tình cảm trong sáng nhất.
- Tuấn còn là một cậu bé có trái tim ấm áp, giàu lòng trắc ẩn. Tuấn có khả năng quan sát nhạy bén và biết xót thương khi chứng kiến cái đói của bạn (không nỡ nhìn Tí Hoa nhăn nhó vì đói).
Giải thích:
Sự “lúng túng” của Tuấn không phải vì làm sai, mà vì cậu bé lúng túng trước việc làm thế nào để bảo vệ niềm vui ăn bánh mì của bạn một cách trọn vẹn nhất mà không làm tổn thương lòng tự trọng của bạn. Đây là một nét vẽ tâm lý cực kỳ sâu sắc của tác giả.
Mở rộng
- Truyện ngắn là tác phẩm văn xuôi cỡ nhỏ, ít nhân vật, ít sự kiện phức tạp; cốt truyện thường không chia thành nhiều tuyến; chi tiết cô đúc; lời văn mang nhiều ẩn ý;…
- Truyện ngắn thường phản ánh một “khoảnh khắc”, một tình huống độc đáo, một sự kiện gây ấn tượng mạnh, có ý nghĩa nhất trong cuộc đời nhân vật.
- Tính cách nhân vật là những đặc điểm riêng tương đối ổn định của nhân vật, được bộc lộ qua mọi hành động, cách ứng xử, cảm xúc, suy nghĩ,… Tính cách nhân vật còn được thể hiện qua các mối quan hệ, qua lời kể và suy nghĩ của nhân vật khác.
Chỉ ra và nêu tác dụng của từ tượng thanh trong câu sau:
"Vừa nói Tuấn vừa hí hửng cầm lấy mẩu bánh thừa bỏ tọt vào miệng. Nó nhai chóp chép, nuốt ực một cái, rồi gật gù"
Xem lời giải
Phương pháp giải
Tìm các từ mô phỏng âm thanh xuất hiện trong câu văn (từ tượng thanh), sau đó phân tích hiệu quả nghệ thuật của chúng trong việc tái hiện hành động và tâm trạng của nhân vật Tuấn.
Lời giải chi tiết
- Các từ tượng thanh: Chóp chép, ực.
- Tác dụng:
+ Làm nổi bật cơn đói đang cồn cào bên trong bụng Tuấn. Đồng thời, các từ ngữ này tô đậm nét ngây thơ, đáng yêu, hồn nhiên của tuổi thơ, tạo nên cái kết rạng rỡ, tràn ngập tiếng cười và sự thỏa mãn cho cả hai đứa trẻ.
+ Tái hiện một cách sinh động, cụ thể và chân thực âm thanh của hành động nhai bánh mì và nuốt thức ăn của nhân vật Tuấn.
Giải thích:
Hai từ tượng thanh “chóp chép” và “ực” đã bóc trần lời nói dối ngọt ngào lúc trước của Tuấn (bánh mì thịt là tao ghét nhất trên đời). Hóa ra cậu bé cũng thèm, cũng đói, nhưng sự thỏa mãn khi thấy bạn được ăn no đã biến mẩu bánh thừa cuối cùng thành món ăn “ngon tuyệt”.
Mở rộng
- Từ tượng thanh là từ mô phỏng âm thanh trong thực tế, chẳng hạn: khúc khích, róc rách, tích tắc…
- Tác dụng của từ tượng thanh: Mang giá trị biểu cảm cao; có tác dụng gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, âm thanh một cách sinh động cụ thể; thường được sử dụng trong các sáng tác văn chương và lời ăn tiếng nói hằng ngày.
b. – Tao nói lộn! – Tuấn ngó lên trời – Tao thích bánh mì cá cơ! Còn bánh mì thịt là tao… ghét nhất trên đời!
Xem lời giải
Phương pháp giải
Đối chiếu đặc điểm nhận diện các thành phần biệt lập (tình thái, cảm thán, gọi - đáp, phụ chú) với từ ngữ trong câu.
Lời giải chi tiết
- Thành phần biệt lập có trong các câu văn:
+ Câu a: Thành phần biệt lập tình thái: "dường như" (thể hiện sự phỏng đoán về trạng thái đói của nhân vật).
+ Câu b: Thành phần biệt lập phụ chú: "Tuấn ngó lên trời" (bổ sung thông tin về hành động/thái độ đi kèm lời nói của nhân vật)
Giải thích:
- "Dường như" thể hiện thái độ phỏng đoán, chưa chắc chắn của người kể về trạng thái của nhân vật Tí Hoa.
- "Tuấn ngó lên trời" được đặt giữa hai dấu gạch ngang, dùng để bổ sung thông tin về hành động đi kèm nhằm che giấu sự lúng túng, ngượng ngùng của Tuấn khi nói dối bạn.
Mở rộng
- Thành phần biệt lập là thành phần phụ có tính độc lập với nòng cốt câu, không tham gia diễn đạt nghĩa sự việc của câu.
- Thành phần biệt lập gồm:
+ Thành phần phụ chú: bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu, thường được tách biệt bằng dấu gạch ngang, dấu phẩy, dấu ngoặc đơn hoặc dấu hai chấm.
+ Thành phần gọi - đáp: gọi đáp, tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp.
+ Thành phần cảm thán: diễn tả cảm xúc của người nói.
+ Thành phần tình thái: diễn tả thái độ, cách đánh giá của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu
Kết hợp đề tài (tình bạn trẻ thơ) với tư tưởng, thông điệp gửi gắm qua hành động của nhân vật chính để khái quát chủ đề.
Lời giải chi tiết
- Chủ đề của truyện: Qua câu chuyện của Tuấn và Tí Hoa, truyện là bài ca về tình bạn hồn nhiên, chân thành và trong trẻo của trẻ thơ.
Giải thích:
Thông qua những chi tiết đời thường và hài hước như nhường mẩu bánh mì, nói dối để bạn vui lòng, tác phẩm không chỉ vẽ nên bức tranh sinh động về tuổi thơ mà còn khẳng định giá trị của sự sẻ chia và lòng nhân hậu tự nhiên ở trẻ em.
Mở rộng
- Chủ đề là vấn đề chính hoặc ý tưởng trung tâm mà một tác phẩm văn học, nghệ thuật, hoặc bài viết muốn truyền tải đến người đọc hoặc người xem.
- Chủ đề thường phản ánh những suy nghĩ, cảm xúc, và quan điểm của tác giả về một vấn đề cụ thể trong cuộc sống hoặc xã hội.
- Để xác định chủ đề, thường phải trả lời câu hỏi: Vấn đề cơ bản mà tác phẩm nêu lên là gì? Cần phải hiểu rõ nội dung mới xác định đúng chủ đề của bài.
Qua câu chuyện, theo em cần làm gì để có một tình bạn đẹp, bền vững?
Xem lời giải
Phương pháp giải
Rút ra bài học từ ứng xử của nhân vật (nhường nhịn, tinh tế bảo vệ lòng tự trọng của bạn) để đề xuất hành động thực tế.
Lời giải chi tiết
- Học sinh đưa ra được những ý kiến hợp lý, thuyết phục về những việc cần làm để xây đắp một tình bạn chân thành, bên vừng. Vi dụ:
+ Cần có sự quan tâm, lắng nghe và thấu hiểu để chia sẻ với bạn những khi bạn vui hay giúp đỡ bạn những khi bạn buôn, gặp chuyện khó khăn. Một người bạn tốt là người luôn ở bên ta khi ta căn, không bao giờ bỏ ta khi ta gặp khó khăn...
+ Mỗi người cũng cần biết nghiêm khắc góp ý với bạn khi bạn sai và biết bao dung với những sai lầm nhỏ của bạn. Một tình bạn đẹp, bền vững luôn nảy nở từ những tâm hồn chân thành, yêu thương...
Giải thích:
Một tình bạn đích thực không xây dựng trên sự lợi dụng mà bắt nguồn từ những rung động tự nhiên của trái tim.
Mở rộng
Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.
Năm lớp 9, lớp Hòa Bình đón thầy giáo chủ nhiệm mới, thầy mới chuyển công tác từ nơi khác về. Buổi học đầu tiên, cả lớp hồi hộp chờ đón thầy. Thầy bước vào lớp, ánh mắt nghiêm nghị (...).
Mẹ tôi sinh tôi ở thành phố, lúc tôi được bố mẹ cho về quê thì ông nội tôi đã mất rồi. Ông không có ảnh để lại. Bà bảo bố tôi rất giống ông. Nhưng tôi lại thấy bố tôi giống bà, nhất là cái mũi và khi bà cười. Bố tôi cười y như thế. Bà dẫn tôi ra vườn, đến cạnh cái bể đựng nước, chỉ vào cây mít
Tiếng thằng bé vụt qua tai tôi khi nó vừa nói như hét vừa lao vào nhà, cả người chúi về phía trước: Mẹ ơi, con được học sinh xuất sắc, được thưởng một cái hộp xếp hình. Tôi chưa kịp khen thì vừa tháo quai cặp khỏi vai, nó lại hỏi tiếp: Mẹ ơi thế tiên tiến với xuất sắc thì cái gì hơn?
(Tóm tắt bối cảnh: Hai chị em Lan Hương và Đạt, được ba cho về quê mẹ chơi nhân dịp nghỉ hè. Tại đây, hai chị em được đi tham quan nhiều nơi và có những trải nghiệm thú vị).
( ... ) Nghe ba nói thế, hai chị em Lan Hương háo hức ghê lắm ...
Gia đình tôi có ba người. Mẹ, em Bình và tôi. Bố đã mất từ ngày em Bình còn trong nôi. Chúng tôi gắn bó yêu thương nhau đến nỗi nhiều người đã biết tôi chỉ là con nuôi nhưng đến giờ thì dường như họ không muốn tin vào điều ấy nữa
Danh sách bình luận