Đọc hiểu Chuyến tàu về tuổi thơ (Nguyễn Việt Vân Tường) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Một chuyến tàu không có vé khứ hồi Vẫn phải đi chẳng bao giờ trở lại

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản sau:

CHUYẾN TÀU VỀ TUỔI THƠ

Một chuyến tàu không có vé khứ hồi

Vẫn phải đi chẳng bao giờ trở lại

Đâu còn ta của một thời trẻ dại

Giấc mơ xanh thấp thoáng cánh diều bay

Những buổi chiều thơ thẩn ngó lên mây

Cả thế giới thu vào trong đôi mắt

 

Chuyến tàu đi đến những miền tất bật

Ta trở thành kẻ đuổi bắt thời gian

Chạy thật nhanh cho chóng hết đêm tàn

Sống thật vội, thật đau mà vẫn cố

Ta mệt nhoài, hỏi: tàu ơi còn chỗ,

Cho ta về một chuyến của tuổi thơ

Để ta lại làm ta thuở ban sơ

Chẳng cần phải hóa thân vai người lớn

 

Nhưng mà ta thì làm sao biết được

Tàu đã đi có quay lại bao giờ

Tuổi thần tiên chỉ có ở trong mơ

Trang cổ tích, vần thơ ta hay viết

 

Rồi mai sau ta lại phải từ biệt

Chuyến tàu này tiếp nối chuyến tàu kia

Cho đến khi giấc mộng phải xa lìa

“Miền đất hứa”, nơi ta từng mong đến...

(Nguyễn Việt Vân Tường-Tạp chí Văn học và tuổi trẻ số tháng 02 (518+519) năm 2023)

Câu 1

Hình ảnh “chuyến tàu” trong bài thơ được dùng để ẩn dụ cho điều gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng xuất hiện xuyên suốt bài thơ.

Liên hệ với nội dung nói về thời gian và sự trưởng thành của con người.

Lời giải chi tiết

“Chuyến tàu” ẩn dụ cho hành trình trưởng thành, cuộc đời của mỗi con người.

Giải thích:

Con tàu luôn chuyển động một chiều giống như thời gian không quay trở lại qua đó tác giả gợi lên sự trôi qua của tuổi thơ và tuổi trẻ.

Câu 2

Tác giả muốn gửi gắm điều gì qua mong ước được “trở về một chuyến của tuổi thơ”?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Phân tích mong muốn nhân vật trữ tình – liên hệ tâm trạng con người khi trưởng thành.

Lời giải chi tiết

Thể hiện khát khao được trở lại tuổi thơ hồn nhiên, vô lo, thoát khỏi áp lực và mệt mỏi của cuộc sống người lớn.

Giải thích:

Cuộc sống người lớn đầy áp lực, “đuổi bắt thời gian”, “sống thật vội”, vì vậy nhân vật trữ tình càng nhớ và tiếc nuối tuổi thơ trong sáng.

Câu 3

Nội dung chính của bài thơ là gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Khái quát toàn bộ nội dung và cảm xúc xuyên suốt bài thơ.

Chú ý các hình ảnh về tuổi thơ, thời gian và hành trình cuộc sống.

Lời giải chi tiết

Bài thơ nói về hành trình trưởng thành, nỗi tiếc nuối tuổi thơ đã qua và mong ước được trở lại thời ngây thơ trong sáng.

Giải thích:

Tác giả đối lập tuổi thơ hồn nhiên với cuộc sống tất bật của người lớn, qua đó bộc lộ niềm nhớ thương và trân trọng những năm tháng tuổi thơ

Câu 4

Theo em, việc trân trọng, lưu giữ kí ức tuổi thơ tươi đẹp có ý nghĩa gì đối với mỗi chúng ta?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Liên hệ ý nghĩa của tuổi thơ đối với đời sống tinh thần con người.

Nêu suy nghĩ cá nhân phù hợp với nội dung bài thơ.

Lời giải chi tiết

Biết trân trọng, lưu giữ kí ức tuổi thơ tươi đẹp giúp đánh thức lại những miền kí ức đã lãng quên, để thanh lọc tâm hồn ta, nhắc nhở rằng từng có một thời ta cũng hồn nhiên và ngây thơ đến thế... Từ đó thêm trân quý tình cảm gia đình, bạn bè... là cội nguồn của lòng biết ơn, lối sống thiện lương, nhân nghĩa, thủy chung ...giúp ta trưởng thành, góp phần làm hoàn thiện tính cách, lối sống của bản thân sau này.

Giải thích:

Kí ức tuổi thơ lưu giữ những tình cảm hồn nhiên, trong sáng và yêu thương, đó cũng là nguồn động viên giúp con người trưởng thành hơn trong cuộc sống.

Câu 5

Em đã làm gì để lưu giữ kí ức tuổi thơ tươi đẹp của bản thân em trong cuộc đời mình?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Liên hệ thực tế bản thân về cách lưu giữ kỉ niệm tuổi thơ.

Trình bày ngắn gọn, chân thực và phù hợp lứa tuổi.

Lời giải chi tiết

Hãy cố gắng học tập, rèn luyện bản thân, trải nghiệm nhiều hơn những điều tích cực; trân trọng gìn giữ kí ức tươi đẹp; ôn lại những kỉ niệm, truyền thống gia đình cùng người thân...

Giải thích:

Những việc làm đó giúp lưu giữ những khoảnh khắc đẹp của tuổi thơ, đồng thời giúp em biết yêu thương và trân trọng quá khứ của mình hơn.

Câu 6

Xác định thể thơ của văn bản trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ bài thơ, chú ý số tiếng trong mỗi dòng thơ và cách gieo vần, ngắt nhịp để xác định thể thơ. 

Lời giải chi tiết

Thể thơ: Thơ tám chữ.

Giải thích:

Các dòng thơ trong bài đều có 8 tiếng.

Câu 7

Phân tích tác dụng của 01 biện pháp tu từ trong các câu thơ:

“Đâu còn ta của một thời trẻ dại

Giấc mơ xanh thấp thoáng cánh diều bay”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ hai câu thơ, xác định biện pháp tu từ nổi bật, sau đó phân tích tác dụng về nghệ thuật và nội dung. 

- Biện pháp tu từ: Ẩn dụ: "Giấc mơ xanh".

- Tác dụng:

+ Gợi hình, gợi cảm, làm cho cách diễn đạt trở nên giàu sức biểu cảm.

+ "Giấc mơ xanh" ẩn dụ cho những ước mơ đẹp, trong sáng của tuổi thơ.

+ Qua đó bộc lộ nỗi tiếc nuối, nhớ thương những tháng năm hồn nhiên đã qua và thể hiện sự trân trọng của tác giả đối với tuổi thơ.

Giải thích:

Màu "xanh" gợi sự tươi mới, trong trẻo, đầy hi vọng. Hình ảnh "giấc mơ xanh" kết hợp với "cánh diều bay" đã gợi lên cả một bầu trời tuổi thơ vô tư, hồn nhiên và đẹp đẽ.

Lời giải chi tiết

- Biện pháp tu từ: Ẩn dụ: "Giấc mơ xanh".

- Tác dụng:

+ Gợi hình, gợi cảm, làm cho cách diễn đạt trở nên giàu sức biểu cảm.

+ "Giấc mơ xanh" ẩn dụ cho những ước mơ đẹp, trong sáng của tuổi thơ.

+ Qua đó bộc lộ nỗi tiếc nuối, nhớ thương những tháng năm hồn nhiên đã qua và thể hiện sự trân trọng của tác giả đối với tuổi thơ.

Giải thích:

Màu "xanh" gợi sự tươi mới, trong trẻo, đầy hi vọng. Hình ảnh "giấc mơ xanh" kết hợp với "cánh diều bay" đã gợi lên cả một bầu trời tuổi thơ vô tư, hồn nhiên và đẹp đẽ.

Câu 8

Dấu chấm lửng ( …) ở cuối bài thơ có tác dụng gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc câu thơ cuối, chú ý vị trí của dấu chấm lửng và liên hệ với mạch cảm xúc của toàn bài để xác định tác dụng. 

Lời giải chi tiết

Dấu chấm lửng ở cuối bài thơ có tác dụng:

- Gợi sự kéo dài, tiếp nối của hành trình cuộc đời và dòng suy tưởng của nhân vật trữ tình.

- Thể hiện cảm xúc bâng khuâng, tiếc nuối về tuổi thơ đã qua.

- Tạo dư âm, khoảng lặng để người đọc tiếp tục suy ngẫm về giá trị của tuổi thơ và thời gian.

Giải thích:

Bài thơ kết thúc bằng dấu chấm lửng thay vì dấu chấm khiến cảm xúc không khép lại mà vẫn còn ngân vang, qua đó nhấn mạnh hành trình cuộc sống vẫn tiếp diễn, còn nỗi nhớ tuổi thơ thì luôn ở lại trong tâm hồn mỗi con người. 

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close