200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9

Đọc hiểu Con thỏ trắng thông minh (IQschool) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: CON THỎ TRẮNG THÔNG MINH Một ngày nọ, Thỏ, Khỉ và Dê rủ nhau lên núi chơi. Đột nhiên chúng phát hiện ra con Sói già đang lẻn vào nhà Gà và lấy trộm trứng. Dê giọng nhỏ nhẻ: Con Sói kia hung dữ lắm. Chúng ta chi bằng giả vờ không nhìn thấy, cứ để nó trộm. Nếu mình vào nói có khi bị nó ăn thịt mất.

Quảng cáo

Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

CON THỎ TRẮNG THÔNG MINH

Một ngày nọ, Thỏ, Khỉ và Dê rủ nhau lên núi chơi. Đột nhiên chúng phát hiện ra con Sói già đang lẻn vào nhà Gà và lấy trộm trứng.

Dê giọng nhỏ nhẻ: Con Sói kia hung dữ lắm. Chúng ta chi bằng giả vờ không nhìn thấy, cứ để nó trộm. Nếu mình vào nói có khi bị nó ăn thịt mất.

Khỉ tức giận nói: Làm sao lại để yên khi biết chúng làm việc xấu. Hãy để tôi. Nói xong, Khỉ dũng cảm xông lên: Con Sói già kia, tại sao lại lấy trộm đồ của người khác. Để trứng xuống ngay.

Sói nhìn xung quanh không thấy có người liền hung hãn quát: Con Khỉ to gan nhà ngươi, không muốn sống nữa hả. Ngươi dám chen vào chuyện của tao hả. Hôm nay ngươi sẽ phải chết, vừa dứt lời con Sói già giơ móng vuốt vồ nhanh lấy Khỉ.

Khỉ hoảng sợ chờ đợi cái chết thì bất ngờ tiếng súng nổ lên. Sói, đầu hàng đi, ngươi đã bị bao vây, tiếng bác cảnh sát vang lên. Hóa ra lúc Dê và Khỉ đang tranh luận cách giải quyết thì Thỏ đã nhanh trí chạy đi báo cảnh sát. Vì vậy mà Khỉ đã thoát chết và Sói đã bị trừng phạt thích đáng

(Theo - IQSCHOOL.vn chia sẻ - yêu thích giáo dục trải nghiệm)

Câu 1

Câu chuyện “Con thỏ trắng thông minh” được viết theo thể loại nào?

Phương pháp giải

Dựa vào đặc điểm của văn bản để xác định thể loại. Chú ý xem văn bản có nhân vật, cốt truyện, sự việc và ý nghĩa giáo dục hay không. Đồng thời quan sát độ dài và cách kể chuyện của văn bản.

Lời giải chi tiết

Thể loại truyện ngắn

Giải thích:
Văn bản có đầy đủ các yếu tố của truyện ngắn như: nhân vật (Thỏ, Khỉ, Dê, Sói), sự việc, diễn biến câu chuyện và bài học ý nghĩa. Nội dung truyện ngắn gọn nhưng vẫn thể hiện rõ chủ đề giáo dục về sự thông minh và cách xử lí tình huống đúng đắn.

Mở rộng

- Truyện ngắn là tác phẩm văn xuôi cỡ nhỏ, ít nhân vật, ít sự kiện phức tạp; cốt truyện thường không chia thành nhiều tuyến; chi tiết cô đúc; lời văn mang nhiều ẩn ý;…

- Truyện ngắn thường phản ánh một “khoảnh khắc”, một tình huống độc đáo, một sự kiện gây ấn tượng mạnh, có ý nghĩa nhất trong cuộc đời nhân vật.

- Kết cấu truyện ngắn không chia thành nhiều tuyến nhân vật.

- Sử dụng chi tiết cô đúc và lối hành văn mang nhiều ẩn ý

- Có truyện ngắn khai thác cốt truyện kì lạ, lại có truyện ngắn viết về câu chuyện giản dị, đời thường; có truyện ngắn giàu tính triết lí, trào phúng, châm biếm, hài hước, lại có truyện ngắn rất giàu chất thơ…

Link tham khảo:

Truyện ngắn là gì? Đặc điểm của truyện ngắn

Đặc điểm nhân vật, lời của người kể trong truyện ngắn

Câu 2

Xác định từ láy có trong câu văn: “Sói già giật mình lấm lét nhìn xung quanh song không thấy có người liền hung hãn quát”?

Xem lời giải

Phương pháp giải

Đọc kĩ câu văn và xác định những từ có sự lặp lại âm đầu, vần hoặc cả âm và vần. Dựa vào đặc điểm cấu tạo của từ láy để nhận diện chính xác.

Lời giải chi tiết

Từ láy: lấm lét, hung hãn

Giải thích:

- “Lấm lét” là từ láy gợi tả dáng vẻ sợ sệt, lén lút của con Sói.

- “Hung hãn” là từ láy gợi tả thái độ dữ tợn, đáng sợ của con Sói khi bị phát hiện hành vi xấu.

Mở rộng

- Từ láy là cấu tạo đặc biệt của từ phức, được tạo thành bởi hai tiếng trở lên, trong đó phối hợp những tiếng có âm đầu hoặc vần hoặc cả âm đầu và vần.

- Trong tiếng Việt, từ láy có độ dài tối thiểu là hai tiếng, tối đa là bốn tiếng. Tuy nhiên, láy hai tiếng là loại từ láy tiêu biểu của tiếng Việt.

- Từ láy được chia thành 2 loại:

+ Từ láy toàn bộ: Là loại từ được láy giống nhau cả phần âm, vần, dấu câu.

+ Từ láy bộ phận: Là loại từ được láy giống phần âm hoặc phần vần, dấu câu có thể giống hoặc khác tuỳ vào cách người dùng muốn

- Tác dụng của từ láy được dùng để miêu tả nhấn mạnh vẻ đẹp của phong cảnh, hình dáng của sự vật hoặc diễn đạt cảm xúc, tâm trạng, trình trạng, âm thanh … của con người, của sự vật và hiện tượng trong cuộc sống. Từ đó, mang đến cho con người một cái nhìn đa chiều và sâu sắc đối với vấn đề được nói đến.

Link tham khảo:

Từ láy là gì? Tác dụng của từ láy

Bài tập trắc nghiệm từ láy

Câu 3

“Một ngày nọ, thỏ, khỉ và dê rủ nhau lên núi chơi”. Cụm từ in đậm trong câu văn trên thuộc thành phần gì của câu?

Xem lời giải

Phương pháp giải

Xác định chức năng của cụm từ trong câu bằng cách đặt câu hỏi: khi nào, ở đâu, vì sao, để làm gì… Nếu cụm từ bổ sung ý nghĩa cho thời gian, nơi chốn, nguyên nhân… thì đó là trạng ngữ.

Lời giải chi tiết

Cụm từ “Một ngày nọ” thuộc thành phần trạng ngữ chỉ thời gian

Giải thích:
Cụm từ “Một ngày nọ” bổ sung thông tin về thời gian diễn ra sự việc “thỏ, khỉ và dê rủ nhau lên núi chơi”, nên đây là trạng ngữ chỉ thời gian.

Mở rộng

- Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, có thể được đặt ở đầu câu, giữa câu hoặc cuối câu, nhưng phổ biến là ở đầu câu.

- Dấu hiệu nhận biết trạng ngữ thường đứng ở đầu câu.

- Chức năng của trạng ngữ: nêu thông tin về thời gian, địa điểm, mục đích, cách thức,… của sự việc được nói đến trong câu. Ngoài ra, trạng ngữ còn có chức năng liên kết câu trong đoạn.

Một số link tham khảo:

Trạng ngữ và chức năng của trạng ngữ

Đặc điểm và chức năng liên kết câu của trạng ngữ

Câu 4

Nêu chủ đề của câu chuyện “Con thỏ trắng thông minh”?

Xem lời giải

Phương pháp giải

Dựa vào nội dung câu chuyện để nêu quan điểm cá nhân. Chọn nhân vật mà em cảm thấy có cách xử lí phù hợp nhất và giải thích lí do rõ ràng, hợp lí.

Lời giải chi tiết

Chủ đề: ca ngợi sự thông minh, nhanh trí và lòng dũng cảm của chú thỏ, đồng thời phê phán hành vi trộm cắp của con sói.

Giải thích:
Trong khi Dê sợ hãi còn Khỉ nóng vội đối đầu trực tiếp với Sói, Thỏ đã bình tĩnh nghĩ ra cách báo cảnh sát để vừa cứu bạn vừa bắt được kẻ xấu. Qua đó, câu chuyện đề cao trí thông minh và cách hành động đúng đắn trước nguy hiểm.

Mở rộng

- Chủ đề là vấn đề chính hoặc ý tưởng trung tâm mà một tác phẩm văn học, nghệ thuật, hoặc bài viết muốn truyền tải đến người đọc hoặc người xem.

- Chủ đề thường phản ánh những suy nghĩ, cảm xúc, và quan điểm của tác giả về một vấn đề cụ thể trong cuộc sống hoặc xã hội.

- Để xác định chủ đề, thường phải trả lời câu hỏi: Vấn đề cơ bản mà tác phẩm nêu lên là gì? Cần phải hiểu rõ nội dung mới xác định đúng chủ đề của bài.

Link tham khảo: Chủ đề và cách xác định chủ đề

Câu 5

Trong câu chuyện trên, thỏ, dê và khỉ đều có cách giải quyết sự việc của riêng mình, em thích nhất cách giải quyết sự việc của nhân vật nào? Vì sao?

Xem lời giải

Phương pháp giải

Dựa vào nội dung câu chuyện để nêu quan điểm cá nhân. Chọn nhân vật mà em cảm thấy có cách xử lí phù hợp nhất và giải thích lí do rõ ràng, hợp lí.

Lời giải chi tiết

Em thích nhất cách giải quyết sự việc của nhân vật thỏ. Vì thỏ đã thể hiện sự thông minh, nhanh trí khi nghĩ ra cách báo cảnh sát để bắt con sói, giải quyết vấn đề một cách hiệu quả và an toàn nhất. Cách giải quyết của dê và khỉ tuy cũng có ý tốt nhưng chưa hiệu quả và có phần nguy hiểm.

Giải thích:
Cách xử lí của Thỏ cho thấy sự khôn ngoan, bình tĩnh và biết lựa chọn phương pháp đúng đắn trước tình huống khó khăn. Đây là cách hành động đáng học tập trong cuộc sống.

Mở rộng

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?

Chia sẻ

Bình luận

Bình chọn:

4.9 trên 7 phiếu

Đọc hiểu Cỏ lau (Nguyễn Minh Châu) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: CỎ LAU (Nguyễn Minh Châu) (1) Trời lại mưa rồi, quê tôi là vậy, hai mùa mưa nắng rõ ràng. Mùa nắng thì dù cho đốt núi cũng đừng mong có mưa, mùa mưa thì không cần lập đàn cầu thì cũng như trút nước. Lại nói đến làng tôi gọi là làng Lau, bởi vì cách làng không xa là một ngọn đồi nhỏ, trên đó không có cây cối gì cả mà chỉ toàn lau là lau.
Đọc hiểu Câu chuyện về những hạt muối | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: CÂU CHUYỆN VỀ NHỮNG HẠT MUỐI Một chàng trai trẻ đến xin học một ông giáo già với tâm trạng bi quan và chỉ trích phàn nàn. Đối với anh, cuộc sống là một chuỗi ngày buồn chán, không có gì thú vị. Một lần, khi chàng trai than phiền về việc mình học mãi mà không tiến bộ, người thầy im lặng lắng nghe rồi đưa cho anh một thìa muối thật đầy và một cốc nước nhỏ.
Đọc hiểu Hương hoa hoàng lan (Khuê Phan) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: Những chồi xuân lặng lẽ nhú lên từ cành cây khô cằn. Chỉ mấy ngày sau, cả cây hoàng lan đã khoác trên mình một màu xanh nõn nà. Một chiếc áo được dệt tỉa hàng vạn, vạn chồi non. Trông cây hoàng lan thật đẹp nhưng cũng vô cùng gầy đi. Hà đẩy cổng gỗ nặng trịch để bước vào vườn với bà. Cô bé ngước nhìn cây hoàng lan, nó như một cậu anh cả trong vườn, to lớn, vững chắc...
Đọc hiểu Tình mẹ (Vũ Thị Thu) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: TÌNH MẸ (Vũ Thị Thu) Một cậu bé mời mẹ tham dự buổi họp phụ huynh đầu tiên ở trường tiểu học. Điều cậu sợ đã thành sự thật, mẹ cậu nhận lời. Đây là lần đầu tiên giáo viên chủ nhiệm và bạn bè gặp mẹ cậu nhưng cậu lại rất xấu hổ vì ngoại hình của mẹ mình.
Đọc hiểu Quà muộn (Nguyên Hương) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
Tóm lược: Ba mẹ ly hôn, nhân vật tôi và em Thu phải mỗi người sống một nơi. Tôi luôn than trách mẹ vì nghĩ mẹ yêu em Thu hơn. Để hiểu được lời mẹ nói, nhân vật tôi phải trải một thời gian dài với quá trình chung sống với người dì ghẻ chỉ hơn có 8 tuổi. Từ chỗ không tìm được điểm chung và sự yêu thương đến chỗ cảm thông chia sẻ cho người dì ghẻ, nhân vật tôi thay đổi cách đối xử khi dì ghẻ đẻ em bé mà “tôi” thấy sao nó giống Thu – cô em gái yếu ớt cùng cha cùng mẹ đến vậy

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Đọc hiểu Con thỏ trắng thông minh (IQschool) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Góp ý

Báo lỗi góp ý

Báo lỗi