Bao bài ca xáo trộn trong tôi
Có tiếng khóc của con chim gẫy cánh
Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc văn bản và thực hiện những yêu cầu dưới đây:
Bao bài ca xáo trộn trong tôi
Có tiếng khóc của con chim gẫy cánh
Tiếng đau rên của ngôi nhà đổ sập
Tiếng con thuyền không về được bờ quen
Tiếng mưa rơi trên ngọn cỏ yếu mềm ...
Nhưng đêm hội này, chỉ một lần tôi được hát
Chỉ sống một cuộc đời giữa vô cùng năm tháng
Chỉ một lần gặp bạn, bạn yêu thương
Chẳng muốn kỷ niệm về tôi là một điệu hát buồn
Tôi chọn bài ca của mùa hạ nắng
Tôi chọn bài ca của người gieo hạt
Hôm nay là mầm, mai sẽ thành cây
Khổ đau dẫu nhiều, tôi chọn niềm vui
Là suối mát lòng tôi gửi bạn
Một cuộc đời - một bài ca duy nhất
Tôi chẳng muốn điệu hát buồn là kỷ niệm về tôi.
(Tôi chẳng muốn kỷ niệm về tôi là một điệu hát buồn, Lưu Quang Vũ, trích Lưu Quang Vũ thơ và đời, Nxb Văn hóa - Thông tin, H. 1997, tr.239)
Câu 1
Xác định thể thơ của đoạn trích trên
Xem lời giải
Phương pháp giải
Dựa vào số tiếng trong các dòng thơ và cách gieo vần, ngắt nhịp để xác định thể thơ.
Lời giải chi tiết
Thể thơ tự do
Giải thích:
Các dòng thơ có số tiếng không đều, cách ngắt nhịp và gieo vần linh hoạt.
Mở rộng
Thơ tự do là thể thơ không có quy định bắt buộc về số dòng trong bài, số chữ ở mỗi dòng, về vần, luật bằng trắc và nhịp điệu. Tất cả các yếu tố này đều có thể thay đổi tuỳ thuộc vào mục đích của người viết.
Nhân vật trữ tình đã cảm nhận như thế nào về cuộc sống qua 5 câu thơ đầu.
Xem lời giải
Phương pháp giải
Dựa vào những hình ảnh, âm thanh được nhân vật trữ tình cảm nhận trong năm câu thơ đầu để nhận xét về cách nhìn cuộc sống.
Lời giải chi tiết
Qua 5 câu thơ đầu, tác giả đã cảm nhận cuộc sống:
- Những âm thanh cuộc sống: tiếng khóc của những con chim gẫy cánh, tiếng đau rên của ngôi nhà đổ sập; tiếng con thuyền không về được bờ quen; tiếng mưa rơi trên ngọn cỏ yếu mềm.
- Cuộc sống qua cảm nhận của nhân vật trữ tình đều mang âm điệu buồn, thể hiện những đau thương, khốn khổ.
- Cách cảm nhận đó thể hiện sự nhạy cảm, tinh tế, giàu trắc ẩn nhưng có phần tiêu cực, phiến diện.
Giải thích:
Các hình ảnh “chim gẫy cánh”, “ngôi nhà đổ sập”, “con thuyền không về được bờ quen”, “ngọn cỏ yếu mềm” đều gợi trạng thái tổn thương, mất mát và bất lực. Việc liên tiếp sử dụng từ “tiếng” khiến những nỗi đau ấy như vang lên, bao phủ cảm nhận của nhân vật “tôi” về cuộc sống.
Câu 3
Nêu tác dụng của phép tu từ ẩn dụ được dùng trong hai câu thơ sau:
“Tôi chọn bài ca của mùa hạ nắng
Tôi chọn bài ca của người gieo hạt”
Xem lời giải
Phương pháp giải
Xác định hình ảnh mang ý nghĩa ẩn dụ, giải thích ý nghĩa của hình ảnh trong ngữ cảnh và nêu tác dụng.
Lời giải chi tiết
- Hình ảnh ẩn dụ: bài ca của mùa hạ nắng, bài ca của người gieo hạt. ⇒ chỉ niềm vui, sự phấn khởi, lạc quan, niềm tin vào sự tốt đẹp của cuộc sống.
- Tác dụng: làm cho cách diễn đạt về sự lựa chọn của tác giả trở nên hàm súc, làm tăng tính gợi hình, gợi cảm, sinh động, hấp dẫn.
Giải thích:
Sau khi nhắc đến những “bài ca” buồn của cuộc đời, nhân vật “tôi” khẳng định “Tôi chọn” một “bài ca” khác: bài ca của nắng và của người gieo hạt. “Mùa hạ nắng” gợi ánh sáng, sức sống; “người gieo hạt” gợi hành động tạo dựng, vun trồng cho tương lai. Vì thế, hai hình ảnh ẩn dụ làm nổi bật sự lựa chọn chủ động của nhân vật trữ tình: dù biết cuộc đời có khổ đau, vẫn chọn sống tích cực và gieo hi vọng.
Mở rộng
- Ẩn dụ là một biện pháp tu từ mà ở đó có các sự vật và hiện tượng được nhắc đến qua việc gọi tên sự vật hiện tượng khác mà ở đó có những nét tương đối giống nhau.
- Ẩn dụ được phân thành 4 loại, hay còn gọi là 4 hình thức:
+ Ẩn dụ hình thức: nhằm mục đích là “dấu” đi một phần ý nghĩa mà không phải ai cũng biết.
+ Ẩn dụ phẩm chất: thay thế phẩm chất của sự vật, hiện tượng này có nét tương đồng với phẩm chất của sự vật, hiện tượng khác.
+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: là cách thức nhận biết sự vật, hiện tượng bằng giác quan này nhưng khi miêu tả lại mang tính chất, đặc điểm của sự vật lại bằng cách sử dụng từ ngữ cho giác quan khác.
+ Ẩn dụ cách thức: là loại ẩn dụ có nhiều cách để thể hiện một vấn đề. Vì thế, người diễn đạt sẽ đưa hàm ý vào câu nói.
Từ sự thay đổi về hình thức của hai câu thơ sau, hãy nêu dụng ý nghệ thuật của tác giả.
“Chẳngmuốn kỷ niệm về tôi là một điệu hát buồn
Tôi chẳng muốn điệu hát buồn là kỷ niệm về tôi”
Xem lời giải
Phương pháp giải
So sánh cách sắp xếp các thành phần trong hai câu thơ, từ đó xác định nội dung được nhấn mạnh và dụng ý của sự thay đổi.
Lời giải chi tiết
- Sự thay đổi về hình thức của hai câu thơ thể hiện ở cách sắp xếp các từ ngữ, hình ảnh: kỉ niệm về tôi, một điệu hát buồn.
- Dụng ý nghệ thuật: nhấn mạnh, xoáy sâu vào sự lựa chọn của nhân vật trữ tình - từ bỏ lối sống bi quan, buồn chán để hướng đến lối sống tích cực, lạc quan.
Giải thích:
Câu đầu đặt “kỷ niệm về tôi” trước “một điệu hát buồn”, còn câu sau đảo lại thành “điệu hát buồn” trước “kỷ niệm về tôi”. Sự đảo đổi này khiến hai hình ảnh liên tục vang lại, làm nổi bật ý “chẳng muốn”. Đặc biệt, câu cuối lặp lại gần như nguyên vẹn ý câu trước tạo cảm giác như một lời khẳng định dứt khoát về cách sống mà nhân vật trữ tình lựa chọn.
Câu 5
Từ nội dung đoạn trích trên, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?
Xem lời giải
Phương pháp giải
Từ nội dung rút ra thông điệp phù hợp
Lời giải chi tiết
Gợi ý: Dù cuộc sống có nhiều đau thương, mất mát, con người vẫn có quyền lựa chọn cách sống tích cực, lạc quan. Tác giả không muốn bị nhớ đến như một con người buồn bã hay bi lụy, mà muốn sống và để lại dấu ấn như một người gieo niềm vui, hy vọng, như "bài ca mùa hạ nắng", "bài ca của người gieo hạt".
Giải thích:
Thông điệp được thể hiện rõ qua sự chuyển biến trong cảm xúc của nhân vật “tôi”: từ việc nghe thấy những “bài ca” đau thương đến quyết định “Tôi chọn niềm vui” và “người gieo hạt”. Điều đó cho thấy tác giả không phủ nhận khổ đau, nhưng vẫn muốn con người chủ động lựa chọn thái độ sống tích cực trước khổ đau, biến cuộc đời mình thành một “bài ca” có ý nghĩa và đem lại niềm vui cho những người xung quanh.
Mở rộng
Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.
Danh sách bình luận