Đọc hiểu Trưa vắng (Hồ Dzếnh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9Hồn tôi đấy: căn trường nho nhỏ Nước vôi xanh, bờ cỏ tươi non GÓP Ý HAY - NHẬN NGAY QUÀ CHẤT Gửi góp ý cho Loigiaihay.com và nhận về những phần quà hấp dẫn Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: TRƯA VẮNG Hồn tôi đấy: căn trường nho nhỏ Nước vôi xanh, bờ cỏ tươi non Lâu rồi, còn thoảng mùi thơm Chân đi nghe động tới hồn ngây thơ Sâu rộng quá những giờ vui trước Nhịp cười say trên nước chưa trôi Trưa hè thường thấy hai tôi* Ném đầu chim chích, bắt đuôi chuồn chuồn Ðời đẹp quá, tôi buồn sao kịp? Trang sách đầu chép hết giây mơ Ngả mình trên bóng nhung tơ Tôi nguyền: Sau lớn làm thơ suốt đời! Cỏ mấy bận xanh rồi lại tạ Gió lùa thu trong lá bao lần… Bạn trường những bóng phù vân Xót thương mái tóc nay dần hết xanh. Hồn xưa dậy: chim cành động nắng Lá reo trên hồ lặng lờ trong Trưa im im đến não nùng Tôi ngờ trống học trong lòng trưa vang... (Hồ Dzếnh, Quê ngoại, NXB Hội nhà văn, Hà Nội, 1996, tr. 62-63)
Câu 1
Xác định nhân vật trữ tình trong văn bản. Phương pháp giải
Đọc và xác định nhân vật trữ tình xuyên suốt văn bản Lời giải chi tiết
Nhân vật trữ tình: nhân vật tôi/ người học trò khi đã trưởng thành, rời xa mái trường.
Câu 2
Tâm trạng của nhân vật trữ tình được khắc hoạ vào thời gian và không gian nghệ thuật nào? ![]()
Câu 3
Em hiểu như thế nào về hai câu thơ sau? “Bạn trường những bóng phù vân Xót thương mái tóc nay dần hết xanh.” ![]()
Câu 4
Nhận xét về vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật trữ tình qua văn bản. ![]()
Câu 5
Tuổi thơ, đặc biệt là tuổi học trò luôn là miền kí ức tươi đẹp nhất trong cuộc đời mỗi con người. Qua bài thơ, anh/chị bồi đắp thêm những tình cảm, thái độ, hành động gì đối với tuổi học trò của chính mình? ![]()
|