Đọc hiểu Mẹ và cánh đồng (Trần Văn Lợi) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
Đọc đoạn trích sau:
Khi tôi vun trồng xanh những ước mơ
Mẹ gánh mùa đông xuống đồng chiêm mặn
Lội dòng sông tát ánh trăng chống hạn
Cây lúa gầy nhễ nhại giọt phù sa
Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc đoạn trích sau:
Khi tôi vun trồng xanh những ước mơ
Mẹ gánh mùa đông xuống đồng chiêm mặn
Lội dòng sông tát ánh trăng chống hạn
Cây lúa gầy nhễ nhại giọt phù sa
Có một thời xuân sắc mẹ đi qua
Để cánh đồng xanh bao thì con gái
Mẹ tính tuổi bằng hai lần gặt hái
Bằng nhọc nhằn nắng hạn lại mưa giông
Gửi dấu tay khắp thửa ruộng xứ đồng
Thương cái vạc cái cò ngày giáp hạt
Mẹ giữ dành hạt giống sau mùa gặt
Cái chum sành truyền lại sự ấm no
Cơn gió Lào cho mắt mẹ âu lo
Cỏ dại mọc tràn bờ xôi, ruộng mật
Đám lá lúa cứa nóng bừng da mặt
Ngọn cỏ gừng đâm nhói những bước chân
[…]
Và tôi như hạt thóc vàng bé nhỏ
Mẹ đã gieo hi vọng ở trên đồng
Chợt lo sợ ngày cuối mùa, hết vụ
Hạnh phúc mẹ chờ chẳng kịp trổ bông.
(Trích Mẹ và cánh đồng, Trần Văn Lợi 2, in trong tập miền gió cát, NXB Thanh Niên, 2000, tr.18)
Câu 1
Xác định thể thơ của đoạn trích trên.
Xem lời giải
Phương pháp giải
Dựa vào số tiếng trong mỗi dòng thơ, cách ngắt nhịp và hình thức trình bày của đoạn thơ để xác định thể thơ.
Lời giải chi tiết
Thể thơ 8 chữ
Giải thích:
Mỗi dòng thơ trong đoạn trích chủ yếu có tám tiếng, nhịp thơ linh hoạt, giàu cảm xúc, phù hợp với việc bộc lộ tình cảm yêu thương và biết ơn của tác giả dành cho người mẹ.
Mở rộng
- Thơ tám chữ là thể thơ trong đó mỗi dòng thơ có tám chữ (tiếng), thường được sử dụng để diễn đạt tình cảm, miêu tả cảnh vật, hoặc kể chuyện, mang tính nhạc và dễ nhớ.
- Đặc điểm thơ tám chữ:
+ Mỗi dòng thơ có 8 chữ.
+ Không giới hạn số câu trong một bài thơ.
+ Thường gieo vần chân (vần ở cuối câu), nhưng cũng có thể gieo vần ở các vị trí khác trong câu.
+ Nhịp điệu có thể thay đổi, đa dạng, nhưng thường có nhịp 3/3/2, hoặc 4/4
Chỉ ra những hình ảnh, từ ngữ gợi lên sự vất vả, tảo tần của “mẹ” trong khổ thơ thứ nhất?
Xem lời giải
Phương pháp giải
Đọc kĩ khổ thơ đầu, chú ý những hình ảnh, từ ngữ miêu tả công việc, dáng vẻ và hoàn cảnh lao động của người mẹ.
Lời giải chi tiết
Những hình ảnh, từ ngữ gợi lên sự vất vả, tảo tần của “mẹ”:
Mẹ gánh mùa đông xuống đồng chiêm mặn
Lội dòng sông tát ánh trăng chống hạn
Cây lúa gầy nhễ nhại giọt phù sa
Giải thích:
Các hình ảnh trên đã khắc họa người mẹ lam lũ, chịu thương chịu khó, phải làm việc cực nhọc giữa thiên nhiên khắc nghiệt để chăm lo cho gia đình và nuôi con khôn lớn.
Mở rộng
Hình ảnh thơ là các sự vật, hiện tượng, trạng thái đời sống được tái tạo một cách cụ thể, sống động bằng ngôn từ, khơi dậy cảm giác (đặc biệt là những ấn tượng thị giác) cũng như gợi ra những ý nghĩa tinh thần nhất định đối với người đọc.
Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong hai câu thơ:
Trời được mùa phơi sao chín đầy sân
Bông lúa cúi xuống ước mong đời mẹ
Xem lời giải
Phương pháp giải
Xác định những sự vật được gán cho hành động, trạng thái của con người để nhận diện biện pháp nhân hóa; từ đó phân tích tác dụng biểu đạt.
Lời giải chi tiết
– Biện pháp tu từ nhân hóa: “Trời phơi”; “Bông lúa cúi xuống ước mong”
– Tác dụng:
+ Làm cho lời thơ giàu hình ảnh, giàu sức gợi, tăng tính biểu cảm và hấp dẫn cho người đọc
+ Làm nổi bật thế giới thiên nhiên (trời, bông lúa) trở nên gần gũi, sinh động, có hồn, có những hành động, suy nghĩ, tình cảm như con người.
+ Qua đó, tác giả thể hiện một cách sâu sắc niềm vui được mùa, sự hòa hợp giữa con người và vũ trụ, đồng thời ca ngợi công lao của người mẹ, người nông dân và tình cảm biết ơn sâu sắc.
Giải thích:
Nhân hóa không chỉ làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ mà còn giúp tình cảm biết ơn, yêu thương mẹ được bộc lộ sâu sắc hơn.
Mở rộng
- Nhân hoá là gọi vật hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người làm cho thế giới loài vật, đồ vật, cây cối,… trở nên gần gũi với con người, đồng thời biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.
- Có ba kiểu nhân hoá thường gặp là:
+ Dùng những từ ngữ vốn gọi người để gọi vật.
+ Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật.
Nhận xét về tình cảm, thái độ của tác giả qua bài thơ trên?
Xem lời giải
Phương pháp giải
Dựa vào những hình ảnh miêu tả người mẹ và cảm xúc được bộc lộ trong bài thơ để nhận xét tình cảm, thái độ của tác giả.
Lời giải chi tiết
- Bài thơ thể hiện tình cảm trân trọng, biết ơn sâu sắc của tác giả dành cho người mẹ tảo tần, hi sinh cả tuổi xuân và sức lực vì con cái và cuộc sống mưu sinh nơi đồng ruộng.
- Thái độ của tác giả vừa là niềm xúc động, vừa là nỗi xót xa, day dứt, đặc biệt khi nghĩ về những hi vọng mà mẹ dành trọn cho con, có thể chưa kịp đơm hoa kết trái. - Tác giả cũng bày tỏ sự trân quý những giá trị lao động thầm lặng và hi sinh cao cả của mẹ trong hành trình nuôi con khôn lớn.
Giải thích:
Tình cảm của tác giả không chỉ dừng ở lòng biết ơn mà còn là sự thấu hiểu, đồng cảm với những hi sinh âm thầm của mẹ.
Mở rộng
Hình ảnh thơ là các sự vật, hiện tượng, trạng thái đời sống được tái tạo một cách cụ thể, sống động bằng ngôn từ, khơi dậy cảm giác (đặc biệt là những ấn tượng thị giác) cũng như gợi ra những ý nghĩa tinh thần nhất định đối với người đọc.
Từ suy ngẫm của tác giả “Và tôi như hạt thóc vàng bé nhỏ - Mẹ đã gieo hi vọng ở trên đồng", em hãy bày tỏ suy nghĩ về ý nghĩa của những niềm tin, hi vọng mà cha mẹ “ươm mầm" cho con cái trên hành trình trưởng thành. (trình bày 5 - 6 dòng).
Xem lời giải
Phương pháp giải
Liên hệ nội dung câu thơ với thực tế cuộc sống để trình bày suy nghĩ cá nhân về vai trò của niềm tin và hi vọng của cha mẹ đối với con cái.
Lời giải chi tiết
Niềm tin và hi vọng mà cha mẹ dành cho con cái chính là nguồn động lực to lớn, nâng bước ta trên hành trình trưởng thành. Dù cuộc sống vất vả, gian nan, nhưng cha mẹ vẫn không ngừng “gieo” ước mơ và chờ mong từng thành quả nhỏ nhoi từ con. Đó là tình yêu thương thầm lặng nhưng bền bỉ, là niềm tin không điều kiện. Biết trân trọng điều đó, chúng ta sẽ sống có trách nhiệm hơn, không phụ sự hi sinh và kì vọng lớn lao ấy.
Giải thích:
Niềm tin của cha mẹ không chỉ là sự kì vọng mà còn là điểm tựa tinh thần giúp con người có thêm sức mạnh trên hành trình trưởng thành.
Mở rộng
Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.
Chỉ ra mối quan hệ giữa hình ảnh “cánh đồng” và hình ảnh “mẹ” trong đoạn trích.
Xem lời giải
Phương pháp giải
Đối chiếu các chi tiết miêu tả hình ảnh "mẹ" song hành cùng không gian "cánh đồng" xuyên suốt đoạn trích để chỉ ra sự gắn kết giữa chủ thể và bối cảnh lao động.
Lời giải chi tiết
Trong đoạn trích, hình ảnh “cánh đồng” và hình ảnh “mẹ” có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ, hòa quyện và bổ trợ cho nhau, tạo nên bức tranh chân thực và xúc động về cuộc đời lao động vất vả nhưng
- Cánh đồng khơi nguồn cảm xúc về mẹ, là nơi ghi dấu những vất vả, nhọc nhằn của mẹ qua từng mùa vụ
- Người mẹ hiện lên như một phần không thể tách rời của cánh đồng.
Giải thích:
Cánh đồng là không gian in hằn những nhọc nhằn, vất vả của mẹ, còn mẹ chính là linh hồn làm nên sức sống xanh tốt cho cánh đồng qua sự hy sinh tuổi xuân của mình.
Mở rộng
Hình ảnh thơ là các sự vật, hiện tượng, trạng thái đời sống được tái tạo một cách cụ thể, sống động bằng ngôn từ, khơi dậy cảm giác (đặc biệt là những ấn tượng thị giác) cũng như gợi ra những ý nghĩa tinh thần nhất định đối với người đọc.
Từ đoạn thơ trên, em hãy nêu thông điệp mà tác giả muốn gửi tới chúng ta.
Xem lời giải
Phương pháp giải
Khái quát tư tưởng, cảm xúc cốt lõi của toàn bộ đoạn trích, từ đó rút ra bài học ý nghĩa về nhận thức và hành động cho bản thân.
Lời giải chi tiết
Thông điệp mà đoạn trích muốn gửi tới chúng ta là:
- Hãy luôn trân trọng, nâng niu những khoảng thời gian bên mẹ, hãy biết ơn và hiếu thảo với cha mẹ, thấu cảm được những gì họ đã hi sinh cho con cái.
- Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng và cao quý nhất trên thế gian này.
- Hãy luôn trân trọng và biết ơn tình cảm của mẹ và trân quý tình cảm gia đình
Giải thích:
Thông điệp hướng con người đến lối sống ân nghĩa, biết thấu hiểu và sẻ chia với những vất vả của đấng sinh thành để từ đó biết yêu thương, trân trọng gia đình khi còn có thể.
Mở rộng
Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.
Đọc ngữ liệu dưới đây:
VỀ BÊN MẸ
(Đặng Minh Mai)
Về bên mẹ thấy lòng ấm quá
Bao ngày qua vất vả dòng đời
Hôm nay về lại bên người
Rưng rưng dòng lệ nghẹn lời trong con
Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:
TRĂNG QUÊ
Lâu lắm rồi tôi được ngắm trăng quê
Trăng đẹp lắm làm mê người xa xứ
Quê hương tôi đang đắm say giấc ngủ
Danh sách bình luận